Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit https://bibliotekanauki.pl

Refine search results

Results found: 1

first rewind previous Page / 1 next fast forward last

Search results

Search:
in the keywords:  Ziółkowski
help Sort By:

help Limit search:
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
EN
This article presents the specifics of a sociological understanding of space, focusing on the concepts of two Polish researchers in urban sociology – Florian Znaniecki and Janusz Ziółkowski. It discusses the evaluation of space by  different social groups and communities which determine the manner and extent of its use. The most important studies of Znaniecki and Ziółkowski arepresented and placed in the context of European urban sociology and the Ecological School of Chicago. In the final section, it is shown how sociologists today may refer to the concept of the evaluation of space, especially in contemporary discussions on the identity of cities, the disappearance of city centers and urban renewal.
PL
Artykuł omawia specyfikę socjologicznego rozumienia przestrzeni, skupiając się na koncepcjach dwóch reprezentantów poznańskiej socjologii miasta: Floriana Znanieckiego i Janusza Ziółkowskiego. Centralne miejsce w ich rozważaniach o mieście zajmowało wartościowanie przestrzeni przez różne grupy i zbiorowości, determinujące, ich zdaniem, sposób i zasięg użytkowania tej przestrzeni. Tekst przedstawia najważniejsze w tej kwestii badania Znanieckiego i Ziółkowskiego, wpisując jej w kontekst socjologii europejskiej i ekologicznej szkoły z Chicago. Ostatnia część artykułu poświęcona jest nawiązaniom do koncepcji wartościowania przestrzeni we współczesnych badaniach socjologicznych i możliwościom odwoływania się do tej koncepcji w dzisiejszych dyskusjach na temat tożsamości miast, zanikania ich centrum oraz rewitalizacji zdegradowanych obszarów miejskich.
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.