Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit https://bibliotekanauki.pl

Results found: 2

first rewind previous Page / 1 next fast forward last

Search results

Search:
in the keywords:  academic advancement
help Sort By:

help Limit search:
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
1

Academic Advancement Efficiency Measurement in Polish Universities Including a Division into Voivodships

100%
Ćwiąkała-Małys A., Łagowski P.
Barometr Regionalny. Analizy i prognozy
|
2017
|
issue 2(48)
137-146
EN
The aim of this article is an attempt to measure the efficiency of academic advancement in a regional conceptualization (division according to voivodships) in Polish higher education. In making this attempt a non-parametric DEA method has been used introducing three models: doctoral, doctoral-supplemental, and post-doctoral. Knowledge concerning academic advancement efficiency is significant in developing the economy of particular regions. On the other hand, the results may lead to knowledge, models and tools transfer from regions with higher levels of efficiency to those with low levels of efficiency (convergence efficiency).
PL
Celem niniejszego artykułu jest próba zmierzenia efektywności awansu naukowego w ujęciu regionalnym (podział według województw) na podstawie polskiego szkolnictwa wyższego. Badanie poziomu efektywności awansu naukowego przeprowadzono przy wykorzystaniu nieparametrycznej metody DEA, dla której potrzeb zostały stworzone trzy modele: doktorski, doktorski-uzupełniający, profesorski. Wiedza dotycząca poziomu efektywności awansu naukowy ma istotne znaczenie w rozwoju gospodarki poszczególnych regionów. Z drugiej strony, wyniki badania mogą pozwolić przenieść wiedzę, narzędzia z regionów charakteryzujących się wyższymi poziomami efektywności do tych z niższym poziomem (efekt konwergencji).
2
Publication available in full text mode
Content available

System awansów naukowych w Polsce: ewolucja i aspekty instytucjonalne

75%
Ratajczak M.
Ruch Prawniczy, Ekonomiczny i Socjologiczny
|
2021
|
vol. 83
|
issue 2
297-315
PL
Celem artykułu jest prezentacja, w wymiarze historycznym, ewolucji systemu awansów naukowych w Polsce, ze szczególnym uwzględnieniem rozwiązań z okresu po rozpoczęciu transformacji ustrojowej.  Autor opracowania wykorzystuje elementy analizy i aparatu pojęciowego typowego dla ekonomii instytucjonalnej, zarówno w jej wariancie określanym czasem mianem starej ekonomii instytucjonalnej, jak i tak zwanej nowej ekonomii instytucjonalnej. Analiza zmian systemu awansów naukowych w Polsce w okresie od odzyskania niepodległości w 1918, a zwłaszcza w okresie po II wojnie światowej, wskazuje na wyraźnie ewolucyjny,  a nie rewolucyjny charakter zmian, z występowaniem wyraźnego tzw. uzależnienia od ścieżki rozwoju oraz istotną rolą, obok instytucji formalnych związanych ze zmianami legislacyjnymi, instytucji nieformalnych z obszaru tradycji, zwyczaju czy dyskusji o reakcji na bodźce.
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.