Search results

1

Physical and Sport Education in Italy

100%

Eid L., Lovecchio N., Bussetti M.

Journal of Physical Education & Health - Social Perspective

|

2012

|

vol. 1

|

issue 2

37-41

XX

Physical Education in Italy, as a school subject, was introduced in 1859, formerly named “Gymnastics”, then “Physical Education” and now “Motor and Sport Sciences”. In the primary school no physical education teacher is required so PE is taught by the general teacher. In some schools a PE teacher works with the generalist teacher. Recently the Ministry of Education introduced a PE graduate specialist role in the primary school in order to improve action and give to physical education equal dignity compared to the other disciplines. The national curriculum specifies the essential level that must be granted by all school, the number of compulsory hours and the quota reserved to the autonomy of each school. On the secondary level PE is taught by Physical Education specialist teachers. Extracurricular sports activities are supported through the special funding from the Ministry of Education. The sports activities combine in the definition of the student’s curriculum and acquired competences as well as in the final mark attributed to the state exams. In the 1970s, the cooperation between the Ministry of Education and C.O.N.I. allowed the beginning of introducing into sports practice elementary and first-level secondary school children. To qualify as a Physical Education teacher a university master degree is needed, plus one year of teaching training (3+2+1). This is provided by faculties of physical education.

2

Control of Housing Association and Indices

63%

Veuger J.

Świat Nieruchomości

|

2016

|

issue 4(98)

EN

Housing associations make too little a contribution to Society, the government has to step in too frequently because of maladministration, and the associations’ executives are often unaware of the farreaching impact of their decisions. These are the conclusions of the new academic research conducted by Jan Veuger of Rotterdam School of Management, Erasmus University (RSM). In his dissertation, he asserts that in numerous cases there is no correlation between social and financial objectives. The Dutch House of Representatives debated the results of the report “Ver van huis” from the Parliamentary Committee of Inquiry on Housing Associations in early December 2014. After extensive exploration of the literature and PhD studies on the period from 2005-2009, the research design was inspired by the grounded theory, which has a certain bias as a result of the extensive literature study. In the line of thinking of the grounded theory, interviews with directors contacted were more or less uninhibited according to a narrative method. Afterwards, these interviews, independent of the researcher, thematic and labelled by a single Delphi method were submitted to an expert group which created a storyline.

PL

Towarzystwa budownictwa społecznego wnoszą zbyt mały wkład do społęczeńswa, z powodu niewłaściwej administracji zbyt często musi wkraczać rząd, zaś zarządy towarzystw są często nieświadome dalekosiężnego wpływu swoich decyzji. Takie wnioski płyną z nowych badań naukowych przeprowadzonych przez Jana Veugera z Rotterdam School of Management, Erasmus University (RSM). W swojej dysertacji dowodzi on, że w wielu przypadkach nie ma korelacji pomiędzy celami społecznymi i finansowymi. W początkach grudnia 2014 r. holenderska Izba Reprezentantów dyskutowała nad wynikami raportu ”Ver van huis” Parlamentarnej Komisji do badania towarzystw budownictwa społecznego. Po intensywnym badaniu literatury oraz prac doktorskich dotyczących lat 2005–2009, projekt badawczy został zainspirowany teorią ugruntowaną, która posiada pewne obciążenie w wyniku rozległego badania literatury. Zgodnie z logiką teorii ugruntowanej, wywiady przeprowadzone z dyrektorami były mniej lub bardziej swobodne zgodnie z metodą narracyjną. Następnie, wywiady te, niezależnie od badacza, podzielone tematycznie i oznaczone z wykorzystaniem metody delfickiej zostały przekazane grupie eksperckiej, która przygotowała analizę.

3

Struktura i funkcjonowanie samorządu gminnego w Republice Włoskiej w latach 1990-2010

51%

Kwiatkowska M.

Facta Simonidis

|

2010

|

vol. 3

|

issue 1

47-74

EN

The article presents the municipality, and also the closest primary citizen of the political subdivisions of the Italian State. Autonomous units, equipped with its own statutes and certain competence, whose operation is guaranteed in the constitution. The author looks at community from the perspective of the Italian legislation, as entities with a public – legal and consisting of certain elements (population, territory, property), to then proceed to discuss the structure and functioning of the municipal authorities, namely the mayor, board and municipal council , the method of their choice (depending on the number of inhabitants, the majority of the system for municipalities with a population of 15 thousand., the proportion above this figure) and the tasks falling within their competence.

PL

Celem artykułu jest prezentacja gminy, podstawowej i zarazem najbliższej obywatelowi jednostki podziału administracyjnego państwa włoskiego. Jednostki autonomicznej, zaopatrzonej we własny statut i o określonych kompetencjach, której funkcjonowanie jest gwarantowane na poziomie konstytucyjnym. Autorka spojrzy na gminy z punktu widzenia włoskiego prawodawstwa, jako na podmioty posiadające osobowość publiczno-prawną i składające się z określonych elementów (ludność, terytorium, mienie), aby potem przejść do omówienia struktury i funkcjonowania organów gminy, sposobu ich wyboru (w zależności od liczby mieszkańców – system większościowy dla gmin o liczbie ludności do 15 tys., proporcjonalny powyżej tej liczby) oraz zadań leżących w ich kompetencji.

4

Struktura i funkcjonowanie samorządu gminnego w Republice Włoskiej w latach 1990-2010

51%

Kwiatkowska M.

Facta Simonidis

|

2010

|

issue 3

47-74

PL

Celem artykułu jest prezentacja gminy, podstawowej i zarazem najbliższej obywatelowi jednostki podziału administracyjnego państwa włoskiego. Jednostki autonomicznej, zaopatrzonej we własny statut i o określonych kompetencjach, której funkcjonowanie jest gwarantowane na poziomie konstytucyjnym. Autorka spojrzy na gminy z punktu widzenia włoskiego prawodawstwa, jako na podmioty posiadające osobowość publiczno-prawną i składające się z określonych elementów (ludność, terytorium, mienie), aby potem przejść do omówienia struktury i funkcjonowania organów gminy, sposobu ich wyboru (w zależności od liczby mieszkańców – system większościowy dla gmin o liczbie ludności do 15 tys., proporcjonalny powyżej tej liczby) oraz zadań leżących w ich kompetencji.

EN

The article presents the municipality, and also the closest primary citizen of the political subdivisions of the Italian State. Autonomous units, equipped with its own statutes and certain competence, whose operation is guaranteed in the constitution. The author looks at community from the perspective of the Italian legislation, as entities with a public - legal and consisting of certain elements (population, territory, property), to then proceed to discuss the structure and functioning of the municipal authorities, namely the mayor, board and municipal council , the method of their choice (depending on the number of inhabitants, the majority of the system for municipalities with a population of 15 thousand., the proportion above this figure) and the tasks falling within their competence.

Refine search results

2 Facta Simonidis

1 Journal of Physical Education & Health - Social Perspective

1 Świat Nieruchomości

2 Kwiatkowska M.

1 Bussetti M.

1 Eid L.

1 Lovecchio N.

1 Veuger J.

1 2016

1 2012

2 2010

Physical and Sport Education in Italy

Control of Housing Association and Indices

Struktura i funkcjonowanie samorządu gminnego w Republice Włoskiej w latach 1990-2010

Struktura i funkcjonowanie samorządu gminnego w Republice Włoskiej w latach 1990-2010