Search results

1

ATRAKCYJNOŚĆ TURYSTYCZNA PŁOCKA W OCENIE JEGO MIESZKAŃCÓW

100%

Będzikowska L.

Zeszyty Naukowe PWSZ w Płocku. Nauki Ekonomiczne

|

2014

|

vol. 20

EN

Płock is located on the Vistula River and has valuable cultural resources that dateback to the Middle Ages. In the evaluation 46% of the residents regarded it as attractive tourist city, but as many as 28% had opposite view. Almost the half regarded hotel-catering net was assessed as good. However the road infrastructure was graded poor. Płock is not exploiting all the advantages of its location. Also a well-thought-aut tourism development strategy and people involved in extending the tourism offer.

2

ОККАЗИОНАЛЬНЫЙ ОНОМАСТИКОН ЦИКЛА ДМ. ЕМЦА О ТАНЕ ГРОТТЕР КАК ЛИНГВОКУЛЬТУРНЫЙ ФЕНОМЕН

75%

Gamali O., Kanevskaâ O.

Acta Neophilologica

|

2017

|

vol. XIX/1

159-169

EN

This article discusses the specificity of occasional onomasticon in the cycle of novels by Dmitriy Emets (b. 1974) featuring Tanya Grotter, which is an outstanding example of fantasy literature, playing an important role in the modern cultural space, and targeted mainly at children and teenagers. It has been established that while creating the onomastic space of the cycle the author draws parallels with J. Rowling’s novels about Harry Potter and forms onyms – occasionalisms based on the precedent names (folk, mythological, religious, literary, and historical), foreign language vocabulary, phraseology, etc. The desire to comprehend the author’s intention and to understand the characteristics presented in onyms not only motivates readers to expand their horizon, but also engages them in cross-cultural communication.

3

Linguistic proficiency as cultural capital in school environments

63%

Angantýsson Á.

Beyond Philology: An International Journal of Linguistics, Literary Studies and English Language Teaching

|

2017

|

issue 14/1

163-179

EN

The main concern of this paper is the extent to which students’ expec-tations of first language studies reflect the idea that linguistic proficiency produces social and cultural capital (Bourdieu 2008 and earli-er work). The participants consisted of 14 focus groups of students in secondary schools in Iceland. Most of the students believe it is desirable to acquire fluency in reading and formal writing. In their view, however, the amount of time devoted to traditional school grammar is actually a detriment to that goal. Furthermore, the students think that success in Icelandic as a school subject depends to some extent on reading habits and language instruction at home. These views support the idea that schools tend to reward their students for knowledge and skills that are not necessarily highlighted in the class-room but which can be viewed as advantageous due to systematic cultural reproduction within families and social networks.

PL

Celem niniejszego artykułu jest przedstawienie w jakim zakresie oczekiwania uczniów w stosunku do uczenia się języka pierwszego odzwieciedlają przekonanie, że umiejętności jęzkowe produkują kapitał społeczny i kulturowy (Bourdieu 2008 i wcześniejsze prace). Uczestnikami badania było 14 grup fokusowych skupiających uczniów szkół średnich z Islandii. Większość uczniów uważa, że dobrze jest osiągnąć płynność w czytaniu i posługiwaniu się formalnym językiem pisanym. Ich zdaniem jednak czas poświęcany na uczenie się tradycyjnej gramatyki szkolnej stanowi przeszkodę w osięgnięciu celu. Co więcej, uczniowie są przekonani, że sukces w uczeniu się języka islandzkiego jako przedmiotu szkolnego w pewnym stopniu zależy od zwyczajów czytelniczych i języka używanego w domu. Te przekonania potwierdzają pogląd, że szkoła nagradza uczniów za wiedzę, która niekoniecznie jest wyeksponowana w klasie, ale która może być uważana za korzystną wskutek systematycznej reprodukcji kulturowej w rodzinach i sieciach społecznych.

4

Kaimo kultūrinio kraštovaizdžio vertė

63%

Jurevičienė J.

Town Planning and Architecture

|

2010

|

vol. 34

|

issue 3

113-119

LT

Nagrinėjamos kaimo kultūrinio kraštovaizdžio problemos, susijusios su jo vertės sampratos kaita pastaraisiais dešimtmečiais Vakarų šalyse ir Lietuvoje. Atskleidžiami mažai nagrinėti Lietuvos kaimo kraštovaizdžio vertės aspektai. Siekiama atskleisti dabartinėje Lietuvos kaimiškojo kraštovaizdžio reglamentavimo sistemoje slypinčius pavojus jo vertingosioms savybėms išlikti. Lyginami reikalavimai, nustatyti šiuose dokumentuose ir Lietuvos ratifikuotuose Europos Sąjungos teisės aktuose. Lyginama vietos bendruomenių sąsajų su kraštovaizdžiu svarba ir ribotos teisinės bei ūkinės prielaidos joms dalyvauti kaimiškojo kultūrinio kraštovaizdžio vertės nustatymo ir jos išsaugojimo procesuose.

EN

The paper discusses changes of the concept of cultural value of agrarian landscape in a few last decades. The interaction of the community and landscape, urgent problems of assessment and treatment of cultural landscape in rural areas of today's Lithuania are revealed. Recent changes in the understanding of the value and shifts in the contents of this concept require improvement of the legal system of Lithuania on a few levels. Contradictions in the system of listing in the context of low efficiency of urban heritage preservation and economic decline are analysed. Inadequate role of local communities is revealed as one of the basic factors of threats to authenticity of relict agrarian landscapes. Recent international documents on cultural landscape protection enable perfection of this heritage preservation.

Refine search results

1 Acta Neophilologica

1 Beyond Philology: An International Journal of Linguistics, Literary Studies and English Language Teaching

1 Town Planning and Architecture

1 Zeszyty Naukowe PWSZ w Płocku. Nauki Ekonomiczne

1 Angantýsson Á.

1 Będzikowska L.

1 Gamali O.

1 Jurevičienė J.

1 Kanevskaâ O.

3 2017

1 2010

ATRAKCYJNOŚĆ TURYSTYCZNA PŁOCKA W OCENIE JEGO MIESZKAŃCÓW

ОККАЗИОНАЛЬНЫЙ ОНОМАСТИКОН ЦИКЛА ДМ. ЕМЦА О ТАНЕ ГРОТТЕР КАК ЛИНГВОКУЛЬТУРНЫЙ ФЕНОМЕН

Linguistic proficiency as cultural capital in school environments

Kaimo kultūrinio kraštovaizdžio vertė