Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit https://bibliotekanauki.pl

Refine search results

Journals help

  1. 1 Lubelski Rocznik Pedagogiczny

Authors help

  1. 1 Piecuch A.

Years help

  1. 1 2021

Results found: 1

first rewind previous Page / 1 next fast forward last

Search results

Search:
in the keywords:  dydaktyka, kognitywizm, konektywizm
help Sort By:

help Limit search:
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
1
Publication available in full text mode
Content available

Zdezorientowana dydaktyka współczesnych czasów

100%
Piecuch A.
Lubelski Rocznik Pedagogiczny
|
2021
|
vol. 40
|
issue 1
PL
Współczesna dydaktyka stanęła na rozdrożu. Z jednej strony usiłuje zapobiec obniżającemu się poziomowi kształcenia na wszystkich szczeblach edukacji. Z drugiej, poszukuje możliwości dostosowania się do współczesności i oczekiwań społecznych. Przejawem nowoczesności miały stać się dobrze wyposażone w sprzęt informatyczny szkoły. Powstało wiele nowych projektów (np. Cyfrowa szkoła) oraz pojawiły się nowe koncepcje (kognitywizm, konektywizm) mające dostarczyć rozwiązań sprzyjających podniesieniu efektywności kształcenia. Zarówno krajowe i zagraniczne badania efektywności kształcenia, nie dowiodły jak do tej pory wyższości kształcenia wspomaganego środkami informatycznymi nad tradycyjnymi metodami kształcenia. W artykule  podjęto dyskusję na wspomniane tematy.
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.