Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit https://bibliotekanauki.pl

Results found: 1

first rewind previous Page / 1 next fast forward last

Search results

Search:
in the keywords:  egzogeniczna teoria wzrostu
help Sort By:

help Limit search:
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
1
Content available remote

Endogeniczne uwarunkowania w kształtowaniu regionalnej strategii innowacji na przykładzie województwa śląskiego

100%
Świadek A., Tomaszewski M.
Organizacja i Zarządzanie : kwartalnik naukowy
|
2011
|
vol. nr 2
33-45
PL
W chwili obecnej teoria endogenicznego wzrostu cieszy się coraz większą popularnością w świecie nauki, szczególnie w krajach wysoko rozwiniętych. Celem artykułu jest ukazanie, na przykładzie województwa śląskiego, potrzeby i zasadności aplikowania tej teorii w regionach Polski. Ze względu na słabość ekonomiczną regionów, wewnętrzne czynniki stymulujące wzrost gospodarczy są niewystarczające. Dlatego tak istotne dla rozwoju, między innymi województwa śląskiego, są impulsy zewnętrzne. Bez takich impulsów nie może być mowy o konwergencji. Dlatego rozwój gospodarczy większości regionów Polski powinna być oparty na egzogenicznej teorii wzrostu gospodarczego.
EN
At the moment endogenous growth theory has become increasingly popular in the world of science, particularly in developed countries. This article aims to show, for Upper Silesia case, the needs and sense of applying this theory in the Polish regions. Stimulating economic growth are insufficient in less developed regions, because of the weakness of the internal factors in it. Therefore it is important to strengthen an external impulses to keep internal development. Without this inputs there can’t be convergences processes. Therefore, the economic development of the of Polish regions should be based on the exogenous growth theory.
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.