Search results

1

Rozwój instytucji przysposobienia a tożsamość dziecka. Konsekwencje prawne i dylematy etyczne

100%

Rakoczy T.

Opolskie Studia Administracyjno-Prawne

|

2019

|

vol. 17

|

issue 3

123-136

EN

The Polish family law has developed three types of adoption: incomplete, full and total. Each of them is a reply to the arising new threat of the good of the child. Simultaneously each of them indeed influences the identity of the child. As a result of the preparation a civil status of the child is changing. The adoption is connected with secrecy. Originally it was firmly stressed. At present the doctrine as well as practitioners think that holding on to secrecy is not necessarily purposeful. The presented legal structures give rise to a series of ethical dilemmas. Firstly, the question arises about supporting biological parents in leaving the child in their family. The law does not regulate such efforts. It only orders “to wait” six weeks for making the decision on adoption by the mother of the child. Secondly, the similar question arises on the part of adopting parents. What motivation do they have? Is this good of the child or their own good alone? Is combining these goods in one act possible? Also the question arises with reference to respecting the religious membership of the child. As a result of the adoption the surname of the child is changed. Even a change of the child’s first name is possible. The religious identity remains unchanged. The practice shows that family relations with the adopted child are not always successful. The rich case law proves that resolving adoption is not always possible.

2

Feeding difficulties in patients with advanced dementia – an analysis of convictions of Norwegian and Polish care staff

94%

Babiarczyk B., Guzak B., Schlegel-Zawadzka M., Drobnik J.

Family Medicine & Primary Care Review

|

2014

|

issue 1

7-10

XX

Wstęp. Trudności w odżywianiu pacjentów w zaawansowanej demencji stanowią ogromne wyzwanie dla personelu sprawującego nad nimi opiekę. Liczne badania potwierdziły, że postawy pielęgniarek wobec problemu sztucznego odżywienia i nawadniania pacjentów są różne w poszczególnych państwach. Cel pracy. Analiza przekonań norweskiego i polskiego personelu opiekuńczego, dotyczących problemów w odżywianiu występujących u pacjentów z zaawansowaną demencją i wyjaśnienie, jak respondenci sobie z nimi radzili. Materiał i metody. Badanie przeprowadzono w domu opieki “Engensenteret” w Bergen (Norwegia) oraz w Zakładzie Opiekuńczo- Leczniczym Brzeskiego Centrum Medycznego w Brzegu (Polska). Grupa badana składała się z 52 członków personelu opiekuńczego. Jako narzędzia badawczego użyto kwestionariusza własnej konstrukcji. Wyniki. Wszyscy polscy respondenci, w przeciwieństwie do grupy norweskiej, opowiadali się za przymusowym karmieniem pacjentów z zaawansowaną demencją. Prawie połowa respondentów twierdziła, iż każdą decyzję dotyczącą sztucznego odżywiania i nawadniania powinien podjąć lekarz, nikt z badanych nie oddałby prawa decyzji w tej sprawie rodzinie chorego. Polscy respondenci twierdzili istotnie częściej, że sztuczne odżywianie poprawia ogólną jakość życia chorego na demencję. Wnioski. 1. Przekonania norweskich i polskich respondentów dotyczące podejmowania sztucznego odżywiania w zaawansowanej demencji oraz jego efektywności dla tej populacji chorych były znacząco różne. 2. Według większości respondentów prawo do podejmowania każdej decyzji dotyczącej rozpoczęcia sztucznego odżywiania ma jedynie lekarz. 3. Należy opracować ogólne wytyczne i standardy polityki żywieniowej w stosunku do chorych z zaawansowaną demencją, a także wyjaśnić częste nieporozumienia związane z domniemaną efektywnością sztucznego odżywiania w tej populacji pacjentów.

3

Characteristics of Studies in an Environment of Persons with Intellectual Disability-Ethical and Methodological Deliberations

94%

Niedbalski J.

Polish Sociological Review

|

2018

|

vol. 202

|

issue 2

279-299

EN

The purpose of the article is to show the difficulties that are encountered by a researcher dealing with the problems of persons with intellectual disability. The article stresses some notions related to ontological and epistemological issues, the source of which are questions about the possibilities and manner of exploring mental handicap. They refer not only to the broadly-understood problems of handicap and the methodological consequences of identifications, but also the manner of diagnosis and analysis that are characteristic of particular fields of science. The article raises the notions related to a field researcher’s workshop, difficulties in data acquisition, the emotional context of exploring the environment of persons with disabilities, as well as the ethical and moral dilemmas that provide an indispensable element of such a research undertaking.

4

Doing Biographical Research - Ethical Concerns in Changing Social Contexts

94%

Kaźmierska K.

Polish Sociological Review

|

2018

|

vol. 203

|

issue 3

EN

Rapid changes in different spheres of social life (especially the commercialization of science, the digitalization of data, and the explosion of social media) have recently influenced definitions of research situations and approaches to findings in the social sciences. While various new standards from the natural sciences have been implemented, research situations have also been shaped by circumstances related to wider cultural changes, that is, by a sort of a cultural shift, especially in the sphere of new media communication. All these phenomena have revived the discussion of ethical issues. This article analyzes the current methodological status of biographical research as part of a professional ethic construed as the systematic exploration of the methodology used bybiographical researchers and the need for constant reflection on the research process. The article is devoted to different areas that may be associated with ethical concerns: the relationship between a researcher and an interviewee; problems related to the consequences of digital archiving; the proper style of doing research when there are strong expectations that the results will be disseminated; the possible consequences of using informed consent with the illusory expectation that it removes ethical dilemmas; and the practices leading to a professionalization of ethics.

5

Polish Women Experiencing Infertility in the face of Legal and Ethical Dilemmas – A Research Report

94%

Dembińska A.

Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia Psychologica

|

2017

|

vol. 10

61-68

EN

The aim of the conducted studies was to learn about the opinions of women suffering from infertility regarding the most controversial issues connected with assisted reproduction, which are still being publicly discussed in Poland, despite the Act from 2015 regulating these issues. The studies compared opinions of women in different stages of experiencing infertility. The studied group comprised of 884 women: undergoing treatment, raising a child (born as a result of treatment or adopted), undergoing adoption procedures and those who decided to remain childless. The Attitudes Towards Bioethical Problems of Infertility Scale was an original tool used in the studies. Polish women have liberal views on most ethically controversial issues. The tested subjects had conservative views on the issue of IVF availability for homosexual couples (over 60% of subjects had conservative views) and IVF availability for unmarried couples (over 40% of subjects had conservative views). A comparison of opinions regarding the bioethical dilemmas of women on different stages of infertility revealed some interesting and statistically significant results (p < .001). Techniques where the partner’s cells are used were widely accepted (over 80%), contrary to techniques where a donor’s cells are used (accepted by approx. 40% of the subjects). Significant information concerning bioethical dilemmas on infertility treatment can be used to predict decisions concerning the course of infertility treatment. The gathered opinions constitute an important voice in the public debate on legal regulations in the area of bioethical issues connected with assisted reproduction.

PL

Celem przeprowadzonych badań było poznanie opinii kobiet cierpiących na niepłodność wodniesieniu do najbardziej kontrowersyjnych zagadnień związanych z reprodukcją wspomaganą, która nadal jest przedmiotem publicznej dyskusji w Polsce pomimo ustawy z 2015 r.regulującej te kwestie.Badania porównują opinie kobiet na różnych etapach przeżywania niepłodności. Badana grupa składała się z 884 kobiet: poddawanych leczeniu, wychowujących dziecko (urodzone dzięki leczeniu lub adopcyjne), przechodzących przez procedury adopcyjne i tych, które postanowiły pozostać bezdzietne. Postawy wobec bioetycznych problemów wniepłodności badano przy użyciu autorskiej skali. Polskie kobiety mają zróżnicowane poglądy na temat najbardziej kontrowersyjnych etycznie kwestii. Osoby badane przejawiały najbardziej konserwatywne poglądy wobec dostępności IVF dla par homoseksualnych (ponad 60% badanych miało poglądy konserwatywne) oraz dostępności IVF dla osób niezamężnych (ponad 40% badanych miało poglądy konserwatywne). Porównanie opinii na temat dylematów bioetycznych kobiet wróżnych fazach niepłodności ujawnia interesujące istatystyczne istotne wyniki (p < ,001). Techniki wspomaganego rozrodu zwykorzystywania komórek partnera były bardzo szeroko akceptowane (ponad 80%), wprzeciwieństwie do technik, w których wykorzystuje się komórki dawcy (zaakceptowane przez ok. 40% badanych). Istotne informacje dotyczące dylematów bioetycznych w kwestii leczenia bez-płodności mogą być wykorzystywane do przewidywania decyzji co do przebiegu leczenia niepłodności. Zebrane opinie stanowią ważny głos wpublicznej debacie na temat przepisów prawnych w zakresie bioetyki związanych z reprodukcją wspomaganą.

6

Can I just observe: Reflection on the role of the researcher in ethnography with young children

83%

Tang F.

Problemy Wczesnej Edukacji

|

2013

|

vol. 9

|

issue 1(20)

68-75

EN

This paper analyses the complexity of the researcher’s role in ethnographic research with young children. As an inexperienced researcher, the author constantly felt the pressure from the intense emphasis on objectivity in early childhood research. This paper attempts to show that the engagement of self, including emotional engagement, moral involvement, and professional responsibilities in the process of research is far outside the objectivity arena. In relation to observations of young children, ethical conflicts and moral dilemmas continue to remain, and the researcher’s emotionality is strongly involved. While arguing the inappropriateness of objectivity in early childhood research, the paper reveals why the researcher had to conform to the conventional objectivity debate.

7

Etyka w ekonomicznych badaniach naukowych

83%

Wyżnikiewicz B.

Annales. Etyka w Życiu Gospodarczym

|

2008

|

vol. 11

|

issue 2

15-21

EN

The paper summarizes the author’s experience of conducting economic scientific research. Economic scientific research is understood as both an analysis of economic phenomena and research purchased on the market of research services. The former are not subject to ethical dilemmas. It is a professional approach backed by sound economic theory that is important. The latter, regardless of who purchases research services, pose a risk of ethical dilemmas and conflicts of interest. The area of potential risk is connected to expectations of organizations purchasing research services. In most cases organizations are interested to receive objective assessments or recommendation necessary to take decisions. Ethical conflict appears when the destination of research is lobbing or a company’s image creation. The results of research may be used as an instrument of competition. It is thus vital that a research organization should judge the ethical dimension of undertaken research tasks. Research projects being socially beneficial should be definitely undertaken. In controversial cases, the conviction of the rightfulness in the ethical dimension ought to be decisive. In all cases the principal rule should be aiming at achieving scientifically objective assessments and opinions.

8

When the ethical is unethical and the unethical is ethical: Cultural Relativism in Ethical Decision-Making

71%

Oppong S.

Polish Psychological Bulletin

|

2019

|

vol. 50

|

issue 1

9

Etyczne dylematy w praktyce zawodowej kuratorów sądowych

71%

Nanowska K.

Edukacja Humanistyczna

|

2019

|

issue 1

153-164

PL

W artykule została podjęta tematyka dylematów etycznych w praktyce zawodowej kuratorów sądowych dla dorosłych. Do kwestii dotyczących etyki zawodowej autorka odniosła się z perspektywy teorii etyki oraz własnych doświadczeń. Zawód kuratora sądowego należy do profesji, których działalność posiada wyraźny i nieusuwalny wymiar etyczny. Kuratorzy sądowi jako organ wykonawczy sądu muszą stosować się do przepisów prawa, które sytuują ich w relacji do dobra wspólnego oraz indywidualnego, a także czynią odpowiedzialnymi za podejmowanie działań w społecznym i jednostkowym interesie. Jednocześnie, z uwagi na nakładany obowiązek dbania o dobro podopiecznego oraz zachowania tajemnicy zawodowej, stawiają w moralnie trudnej sytuacji. Celem publikacji jest zwrócenie uwagi czytelników na etyczny wymiar wykonywania zawodu kuratora sądowego oraz dylematy moralne, przed którymi stają kuratorzy w toku realizowanych zadań.

EN

This article deals with the issue of probation officers’ ethical dilemmas confronted when working with people. It refers to issues related to professional ethics from the perspective of ethics theory and my own experience. The profession of probation officer has an irremovable ethical dimension. Probation officers, when executing court decisions, must comply with legal provisions for common and individual good. An obligation to care for persons under custody and to maintain professional secrecy, puts them in a morally difficult situation. The purpose of the publication is do draw readers’ attention do the ethical demension of the profession by probation officers and to moral dilemmas that they face while performing their tasks.

10

Etyczne, metodologiczne i techniczne aspekty upowszechniania i archiwizacji danych jakościowych

71%

Niedbalski J., Ślęzak I.

Roczniki Nauk Społecznych

|

2016

|

vol. 8(44)

|

issue 2

223-241

EN

The aim of the article is a reflection on ethical dilemmas, methodological problems and technological threats as well as practical solutions for dissemination, archiving and sharing of empirical material collected by qualitative researchers, and then deposited in a specially created archives. The issues concerning the protection of personal subjects in the terms of the right to authorize and secure data obtained at each stage of the research are discussed. The basis of these considerations are the authors' own experience and the subject literature. These issues are related to the realities of social research in Poland, situating them in the broader context of the debate on the proposals and possibilities but also fears and doubts related to the archiving qualitative data.

PL

Zamierzeniem artykułu jest refleksja nad dylematami etycznymi, problemami metodologicznymi oraz zagrożeniami technologicznymi, a także praktycznymi rozwiązaniami dotyczącymi upowszechniania, przechowywania i dzielenia się materiałami empirycznymi gromadzonymi przez badaczy jakościowych, a następnie deponowanymi w specjalnie do tego celu utworzonych archiwach. W związku z tym poruszone zostały między innymi kwestie dotyczące ochrony dóbr osobistych badanych w zakresie prawa do autoryzacji oraz zabezpieczenia pozyskanych danych. Podstawą tych rozważań były doświadczenia własne autorów oraz literatura przedmiotu. Kwestie te zostały odnosione do realiów badań społecznych w Polsce, sytuując je w szerszym kontekście rozważań nad propozycjami i możliwościami, ale także obawami oraz wątpliwościami związanymi z archiwizowaniem danych jakościowych.

11

Zasada sprawiedliwości a dostęp do opieki zdrowotnej

71%

Szymańska B.

Państwo i Społeczeństwo

|

2012

|

issue 1

159-178

EN

The main purpose of my paper is to consider a problem of justice in a context of health care. The John Rawls’ theory is my point of methodological departure. He states in it the importance of the concept of fairness and equality from behind what he terms a “veil of ignorance”. Rawls refers to the “original position” in which a person is attempting to determine a fair arrangement for society without any preconceived notions or prejudices. I refer, however, his theory to the health care field and I consider such problems as fair distribution of medical care or fair partition of taxes for personal insurance. Further problems appear there in consequence, e.g. who has the privilege to attain the medical help as a first and the resulting doctor’s ethical dilemmas.

12

Problemy etyczne w badaniach z udziałem dzieci.

60%

Sławińska M.

Teraźniejszość – Człowiek – Edukacja

|

2019

|

vol. 22

|

issue 2(86)

107-123

EN

Despite the existence of ethical standards in social research, including those relating to research that involves children, the exploration of the child's environment gives rise to numerous doubts and pitfalls in that field. The text describes the most important ethical dilemmas that appeared in the course of observing pre-schoolers, aimed at investigating the process of peer learning of pre-school children, and presents possible solutions to those problems. The discussed dilemmas concern: children’s consent to participate in research, the level of researcher's involvement in interactions between children and its effects on children’s welfare and the reliability of the data collected, protection of children from harm, data confidentiality and the use of knowledge of the area surveyed. The paper focuses on the dynamics of the research with the participation of children, the dependence of making ethical decisions on the context and the need to balance the observer between the role of the researcher and other social roles.

PL

Mimo istnienia etycznych standardów w badaniach społecznych, także tych odnoszących się do badań z udziałem dzieci, eksploracja środowiska dziecięcego nastręcza licznych wątpliwości i jest pełna pułapek. Niniejszy tekst opisuje najważniejsze dylematy etyczne, jakie pojawiły się w toku obserwacji przedszkolaków, mającej na celu badanie przebiegu procesu uczenia się rówieśniczego dzieci w wieku przedszkolnym, a także prezentuje możliwe rozwiązania zaistniałych problemów. Omawiane dylematy dotyczą: zgody dzieci na udział w badaniach, poziomu zaangażowania badacza w interakcje między dziećmi oraz jego skutków dla dobrostanu dzieci i rzetelności zebranych danych, ochrony dzieci przed krzywdą, poufności danych i wykorzystywania wiedzy o badanym terenie. W artykule położono nacisk na dynamikę badań z udziałem dzieci, zależność podejmowanych decyzji etycznych od kontekstu oraz konieczność balansowania obserwatora między rolą badacza a innymi rolami społecznymi.

13

Wiodące problemy polityki w społeczeństwach liberalnych demokracji. Kontekst etyczny

60%

Walczak-Duraj D.

Władza sądzenia

|

2012

|

vol. 1

8-23

PL

Wiodącym celem artykułu jest analiza wiodących dylematów i problemów natury etycznej, występujących na poziomie działań politycznych we liberalnych demokracjach. Owe problemy podnoszone są przede w kontekście prób redefiniowania m.in. wiodących pojęć dotyczących polityki, polityczności czy komunikacji medialnej oraz w kontekście zmiany dominujących relacji między polityką- mediami a opinią publiczną. Jednak to, co stanowi najszerszą ramę tematyczną podejmowanych w artykule problemów odnosi się przede wszystkim do pokazania istotnych różnic w liberalnym i konserwatywnym podejściu do ujmowania polityki i polityczności i wynikających z nich problemów natury etycznej.

EN

Main idea of the paper is to point out, that in contemporary democracies, defined by liberal formula, both political authorities, mass media and public opinion have to face up numerous challenges, which results are difficult to predict. This observation is specially accurate in case of ethical dilemmas. Such phenomenon is accompanied by change in sociological reflection itself concerning mutual relations between areas mentioned above, resulting mainly from global processes. Demands for redefinition or even substitution some terms, typical for primary modernity, as: society, mass media, state, sovereignty, politics and political, by new ones occur more often. Main ethical dilemma of liberal democracies concerns what kind of action should political authorities take to obtain their crucial objective – development of free person as a moral human being. Moreover, communicational dimension of contemporary politics becomes also main source of ethical corruption, based on moralisation of politics and conducted on the level of language.

14

Etická dilemata učitelů dějepisu aneb jak vyučovat o kontroverzních obdobích dějin?

60%

Mareš J.

Historie – Otázky – Problémy (History, Issues, Problems)

|

2017

|

vol. 9

|

issue 2

36-56

EN

The topic of the study straddles at least four disciplines: history, history teaching methods, educational psychology, and ethics. Some aspects of this topic can be found in the text on history teaching by Z. Beneš and B. Gracová. According to them, history teaching must take into account two contradictory tendencies: an accent on generalisation which historical sciences bring to those interested in historical sciences and their discoveries, and an accent on personal, family or generation shared experiencing and interpreting of historical events. The author confronts the discoveries with practical experiences of history teachers as revealed by current research, and introduced initiatives to this end, as implemented in practical experience in Chile, Northern Ireland, and Spain.

15

Social responsibility of man as an ethical challenge

60%

Słomski W., Czarnecki P.

Prosopon. Europejskie Studia Społeczno-Humanistyczne

|

2018

|

issue 4(25)

253-259

EN

If we talk about dilemmas and the ethical challenges of the present time, then we suggest simultaneously that these problems differ in some way from universal ethical questions, important to man in every epoch and in every circumstances, and from these issues which were important in the past or will turn out important in the future, however, at present the general agreement concerning definite decisions prevails. Then it is necessary to identify those special problems of the present time and point out the features due to which they acquire special significance to us. However, presenting the matter in such a way does not seem fully justified, because the times in which we live differ in many regards from all mankind has ever experienced. The development of science and technology and increasing possibility of activities resulting from them, and also a level of complexity of relations linking the acting subject with other different subjects and the external world, caused that also ethical problems have taken on a whole new dimension. The issues which in the beginning of the XXth century were considered as minor or banal (e.g. the problem of man’s influence on the environment) became the key ethical questions in the course of several decades stirring up deep divisions not only among ethicists, but also in the whole society. In majority, they are however practical problems connected with certain general philosophical theories, such as abortion, euthanasia or medical experiments. In the last years they grew almost into symbols, and the way of their deciding shows a general ideological attitude, and even allows to define political views.

16

Autonomous cars and their decisions

48%

Szymborska D., Szymborska D.

Przegląd Filozoficzny. Nowa Seria

|

2020

|

issue 3

17

Etyczny wymiar globalizacji w kontekście nauczania Jana Pawła II

48%

Hotloś A.

Tarnowskie Studia Teologiczne

|

2021

|

vol. 40

|

issue 1

23-60

EN

The subject of the globalization process is extremely important in the modern world. This study is part of the stream of numerous considerations and publications onthe current changes taking place on a global scale. The ambivalent nature of globalization raises a number of questions about the shape of the future civilization.Among these questions, questions about ethics and its importance in the process of globalization come to the fore. Although the processes of globalization bring with them new challenges, the ethical assumptions, unchanged in each epoch, remain valid also in the present time. Hence, in the midst of the changeability of the world, there is a need to affirm man, indicate his personal dignity and, consequently, shape social life based on the principle of solidarity and justice, completed with social love. Any attempts to reduce man to the role of a means ofproduction, an element of the global market, will reduce the globalization process to a phenomenon that destroys what is really human. Globalization devoid of ethical references leads to the exclusion of individuals and entire nations, tohatred, contempt for the weaker, mutual distrust and conflicts. In the time of an axiological crisis, ethics becomes one of the most important areas that can ensure social order. The aim of this study is to answer the question: How to direct the globalization process so that it takes into account ethical norms and thus serves the good of individuals and societies? The study focuses successively on globalization and its basic dimensions, ethical dilemmas of globalization, and in a key part of the ethical foundations of this process.

PL

Tematyka związana z procesem globalizacji jest niezwykle ważna we współczesnym świecie. Niniejsze opracowanie wpisuje się w nurt licznych rozważań i publikacji dotyczących aktualnych przemian dokonujących się w skali całego globu. Ambiwalentny charakter globalizacji stawia szereg pytań o kształt przyszłej cywilizacji. Wśród tych pytań na pierwszy plan wysuwają się pytania dotyczące etyki i jej znaczenia w procesie globalizacji. Pomimo iż procesy globalizacji niosą ze sobą nowe wyzwania, to założenia etyczne, niezmienne w każdej epoce, pozostają aktualne także w obecnym czasie. Stąd, pośród zmienności świata, istnieje konieczność afirmacji człowieka, wskazania na jego godność osobową, a w konsekwencji kształtowania życia społecznego w oparciu o zasady solidarność i sprawiedliwości, dopełnione miłością społeczną. Wszelkie próby redukowania człowieka do roli środka produkcji, elementu globalnego rynku sprowadzą proces globalizacji do zjawiska niszczącego to, co tak naprawdę ludzkie. Globalizacja pozbawiona odniesień etycznych prowadzi do wykluczenia jednostek i całych narodów, do nienawiści, pogardy dla słabszych, wzajemnej nieufności, konfliktów. W dobie kryzysu aksjologicznego etyka staje się jedną z najważniejszych dziedzin, które mogą zapewnić porządek społeczny. Celem niniejszego opracowania jest odpowiedź na pytanie: Jak ukierunkować proces globalizacji, aby uwzględniał normy etyczne i tym samym służył dobru jednostek i społeczeństw? Opracowanie skoncentrowane jest kolejno wokół globalizacji i jej podstawowych wymiarów, etycznych dylematów globalizacji, a w kluczowej części etycznych podstaw tego procesu.

18

Egzystencjalno-etyczne dylematy ludzkiej pracy

48%

Drożdż M.

Studia Socialia Cracoviensia

|

2013

|

vol. 5

|

issue 1

EN

Work constitutes the source, the material and the object of the prevailing part of human life, human existence and the process of becoming a human being, revealing human ethos. On the other hand, “inhumane” work may become a destructive force for humanity, resulting in various alienations. It is human work that “integrates” and bad work that disintegrates the lives of both individuals and communities. Work is a special means for the meeting between a human being and, first of all, nature and its phenomena, then, between a human being and other people as well as the so-called economic life. The phenomenon of the “meeting” results in a number of moral dilemmas. The first dilemma discussed by the author of the present article is the dilemma of the urgent need to discover the spirit of human work anew. We must not forget that any crisis in this field is conditioned by a prior moral crisis. This is a source of dilemmas. The second dilemma is the “betrayal of Solidarity”. The first polish Solidarity was above all a moral movement, an expression of the need in society to return to the principles of honesty and the need to undeceive life. These goals still remain valid in the lives of working people. The third group of dilemmas concern the “problems of prosperity.” All the dilemmas result from the fact that there are strong crises today, not only in the field of work. The existential experience shows us that there are moments of great peril as well as great opportunities for humanity and for the world, moments that are followed by great responsibility for everyone. Responsibility for life becomes the key solution to human problems.

19

Egzystencjalno-etyczne dylematy ludzkiej pracy

48%

Drożdż M.

Studia Socialia Cracoviensia

|

2013

|

issue 1(8)

67-78

PL

Praca jest źródłem i tworzywem znacznej części ludzkiego życia, przyczyniając się do stawania się człowiekiem i objawiając tym samym ludzki etos. Z drugiej strony praca „nie-ludzka” może stać się siłą destrukcyjną człowieczeństwa, pociągając za sobą rozliczne alienacje. To praca ludzka „integruje” albo też – zła praca dezintegruje życie jednostek i społeczności. Praca jest swoistym sposobem „spotkania się” człowieka najpierw z innymi ludźmi, a następnie ze światem przyrody i światem kultury, których częścią jest tzw. życie gospodarcze. Z tego fenomenu „spotkań” wynikają też liczne dylematy etyczno-egzystencjalne. Niniejszy artykuł jest próbą analitycznego pokazania niektórych z nich. Pierwszy dylemat wypływa z pilnej potrzeby nowego odkrywania ducha pracy ludzkiej. Drugi dylemat rodzi się z potrzeby odnowy etycznej solidarności ludzi pracy. Chodzi tutaj o podstawowe kwalifikacje etyczne człowieka pracy: o prawdę i wolność, tożsamość i wierność, uczciwość i sprawiedliwość. Trzecią grupą dylematów są „kłopoty dobrobytu”. Ludzie Zachodu w minionym stuleciu, pełnym ideologii, naiwnie dali się uwieść wizji dobrobytu jako jedynego źródła szczęścia. Co więcej, uwierzyli, że dobrobyt utożsamia się także z osobistą doskonałością. Wszystkie te i inne dylematy są wynikiem kryzysu ducha pracy, będącego konsekwencją kryzysu realizowanych przez ludzi wartości. Odkrywanie tych zjawisk ma nie tylko badawczy charakter, ale może się przyczynić także do odnowy etosu ludzkiej pracy poprzez odkrywanie na nowo blasku i mocy podstawowych ludzkich wartości.

EN

Work constitutes the source, the material and the object of the prevailing part of human life, human existence and the process of becoming a human being, revealing human ethos. On the other hand, “inhumane” work may become a destructive force for humanity, resulting in various alienations. It is human work that “integrates” and bad work that disintegrates the lives of both individuals and communities. Work is a special means for the meeting between a human being and, first of all, nature and its phenomena, then, between a human being and other people as well as the so-called economic life. The phenomenon of the “meeting” results in a number of moral dilemmas. The first dilemma discussed by the author of the present article is the dilemma of the urgent need to discover the spirit of human work anew. We must not forget that any crisis in this field is conditioned by a prior moral crisis. This is a source of dilemmas. The second dilemma is the “betrayal of Solidarity”. The first polish Solidarity was above all a moral movement, an expression of the need in society to return to the principles of honesty and the need to undeceive life. These goals still remain valid in the lives of working people. The third group of dilemmas concern the “problems of prosperity.” All the dilemmas result from the fact that there are strong crises today, not only in the field of work. The existential experience shows us that there are moments of great peril as well as great opportunities for humanity and for the world, moments that are followed by great responsibility for everyone. Responsibility for life becomes the key solution to human problems.

20

Wywiady biograficzne z osobami ze środowisk wykluczenia społecznego – refleksja nad wybranymi problemami metodologicznymi i etycznymi

42%

Golczyńska-Grondas A.

Przegląd Socjologii Jakościowej

|

2019

|

vol. 15

|

issue 2

178-201

EN

The paper treats methodological and ethical problems the scientists possibly face in biographical research with the participation of the persons from the collectivities endangered by marginalization. The author reflects in the text on her own experiences related to the projects on poverty and social exclusion, claiming that the open discussion on social research methodology and ethics contributes both to procedures development and to the sense of comfort of research participants and researchers. As for the methodological problems, the following issues are pondered: the sampling construction, including personal data protection, the role of the gatekeepers and troubles with narrators accessibility, problems resulting from structural inequalities between a researcher and a research participant, as well as researchers’ interpersonal skills and their methodological competences. The ethical problems such as informed consent, researchers’ intervention in narrators’ life and individual and institutional social actors’ expectations are discussed in the second part of the text. In the final remarks, the author considers the possibility of implementing of supervision for the researchers conducting narrative and biographical interviews.

PL

Artykuł traktuje o problemach metodologicznych i etycznych, jakie naukowcy napotkać mogą w badaniach biograficznych realizowanych z udziałem osób ze zbiorowości zagrożonych marginalizacją. Autorka odnosi się w tekście do własnych doświadczeń związanych z realizacją projektów dotyczących przede wszystkim problematyki ubóstwa i wykluczenia społecznego, uznając, że otwarta dyskusja nad metodologią i etyką badań społecznych sprzyja zarówno doskonaleniu procedur, jak i komfortowi zarówno uczestników badań, jak i badaczy. W zakresie problemów metodologicznych w artykule uwzględniono kwestie: konstruowania próby badawczej, w tym przepisów dotyczących ochrony danych osobowych, roli gatekeepers i problemów z dostępnością narratorów, problemów wynikających z różnic strukturalnych między uczestnikami badań a badaczami, a także kompetencji interpersonalnych oraz metodologicznych badaczy. W drugiej części artykułu podjęto kwestie problemów etycznych: świadomej zgody, ingerencji w życie narratorów oraz oczekiwań aktorów indywidualnych i instytucjonalnych uczestniczących w badaniach. W zakończeniu autorka rozważa możliwość wprowadzenia superwizji dla osób prowadzących wywiady narracyjne i biograficzne.

Refine search results

Rozwój instytucji przysposobienia a tożsamość dziecka. Konsekwencje prawne i dylematy etyczne

Feeding difficulties in patients with advanced dementia – an analysis of convictions of Norwegian and Polish care staff

Characteristics of Studies in an Environment of Persons with Intellectual Disability-Ethical and Methodological Deliberations

Doing Biographical Research - Ethical Concerns in Changing Social Contexts

Polish Women Experiencing Infertility in the face of Legal and Ethical Dilemmas – A Research Report

Can I just observe: Reflection on the role of the researcher in ethnography with young children

Etyka w ekonomicznych badaniach naukowych

When the ethical is unethical and the unethical is ethical: Cultural Relativism in Ethical Decision-Making

Etyczne dylematy w praktyce zawodowej kuratorów sądowych

Etyczne, metodologiczne i techniczne aspekty upowszechniania i archiwizacji danych jakościowych

Zasada sprawiedliwości a dostęp do opieki zdrowotnej

Problemy etyczne w badaniach z udziałem dzieci.

Wiodące problemy polityki w społeczeństwach liberalnych demokracji. Kontekst etyczny

Etická dilemata učitelů dějepisu aneb jak vyučovat o kontroverzních obdobích dějin?

Social responsibility of man as an ethical challenge

Autonomous cars and their decisions

Etyczny wymiar globalizacji w kontekście nauczania Jana Pawła II

Egzystencjalno-etyczne dylematy ludzkiej pracy

Egzystencjalno-etyczne dylematy ludzkiej pracy

Wywiady biograficzne z osobami ze środowisk wykluczenia społecznego – refleksja nad wybranymi problemami metodologicznymi i etycznymi