Results found: 1

Search results

Search:
in the keywords: filozofia w szkole

Sort By:

Limit search:

Komentarz do projektu podstawy programowej nauczania filozofii w zakresie podstawowym w szkole średniej

100%

Figiel W., Kuczyńska K., Ostrowski W., Pobojewska A., Wachowiak S.

Acta Universitatis Lodziensis. Folia Philosophica. Ethica – Aesthetica – Practica

2018

issue 31

103-108

The text is a critical commentary on the project of the curriculum of philosophical education in secondary schools. The authors – an interdisciplinary team of school and academic teachers – analyse the goals of the project and the programmed content of teaching. The conclusion of these analyses is that the new curriculum – overloaded with encyclopedic knowledge and based on inconsistent methodology of teaching – is maladjusted to the goals of introducing philosophy as a new subject in secondary schools.

Tekst jest komentarzem do projektu podstawy programowej nauczania filozofii w szkołach ponadpodstawowych, opracowanym przez interdyscyplinarny zespół nauczycieli szkolnych i akademickich. Autorzy analizują cele projektu oraz zakładane w nim treści kształcenia. Konkluzją tych analiz jest teza o niedostosowaniu programu kształcenia – przeciążonego wiedzą encyklopedyczną i opartego na niespójnych podstawach metodycznych – do celów związanych z wprowadzeniem filozofii jako nowego przedmiotu nauczania w szkole średniej.

Refine search results

1 Acta Universitatis Lodziensis. Folia Philosophica. Ethica – Aesthetica – Practica

1 Figiel W.

1 Kuczyńska K.

1 Ostrowski W.

1 Pobojewska A.

1 Wachowiak S.

1 2018

Search results

Komentarz do projektu podstawy programowej nauczania filozofii w zakresie podstawowym w szkole średniej