Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit https://bibliotekanauki.pl

Results found: 6

first rewind previous Page / 1 next fast forward last

Search results

Search:
in the keywords:  historical narratives
help Sort By:

help Limit search:
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
Human Affairs
|
2012
|
vol. 22
|
issue 4
603-612
EN
This study explores the effects of two different kinds of text addressed to young Italian students, which convey past in-group war-crimes either in a detailed or in an evasive way. After completing a first questionnaire (and confirming the social amnesia on these crimes) a sample of Italian university students (number: 103; average age: 21.79) read two versions (factual vs. evasive) of a same historical text on Italian invasion of Ethiopia (1935–36). The results show that participants reading a detailed text feel react more emotionally and feel more involved. However, the more negative reactions linked to the detailed text were also associated to a stronger will to repair intergroup relations with the descendents of ancient victims of the in-group crimes. Positive consequences of negative emotions linked to detailed text that challenge a widespread collective amnesia of war crimes are discussed.
EN
The language, history and ceremonies in the area of Meikštai in Lithuania This publication is a report of the field studies carried out in July 2000 in the Smalvos area in Lithuania. This area is characterized by historically shaped multilingualism, where Lithuanian, Polish and Russian Old Believers’ villages are adjacent. Also frequent are contacts between local residents with family or friends who live in Belarus. As a result, the inhabitants of these villages are familiar with four languages: Polish, Lithuanian, Russian, and Belarusian dialect. The Polish villages preserved the basic Polish language which is used by all three generations as a home language, while in the external contacts other language varieties can be used.The ongoing research was not only aimed at examination of the language of these areas but also at documentation of very diverse cultural layers, therefore rites, customs and folk songs were recorded. Many different questionnaires were used in the study – linguistic, ethno-linguistic and social-linguistic. The source text in the book consists of stories kept in historical and ethnographic character, basic features of the informer, who represents a Smalvos variety of the Polish language in Lithuania, have been preserved in the phonetic record. O języku, dawnych czasach i obrzędach w okolicach Mejkszt na LitwieW publikacji przedstawione są teksty nagrane w lipcu 2000 r. podczas badań terenowych na obszarze smołwieńskim polszczyzny północnokresowej. Pochodzą one od informatorki ze wsi Mejkszty (lit. Meikštai). Wieś jest położona w rejonie ignalińskim (lit. Ignalinos rajonas), na samej granicy z Białorusią. Teren ten charakteryzuje się historycznie ukształtowaną wielojęzycznością, gdzie sąsiadują ze sobą wsie litewskie, polskie i staroobrzędowców. Częste są też kontakty miejscowych mieszkańców z rodziną lub znajomymi, mieszkającymi na Białorusi. Mieszkańcy tych miejscowości znają cztery języki: polski, litewski, rosyjski i gwarę białoruską. W zachowanych wsiach polskich kodem podstawowym pozostaje dotychczas polszczyzna, której używa się we wszystkich trzech pokoleniach jako języka domowego, natomiast w kontaktach zewnętrznych mogą być używane pozostałe odmiany językowe.Badania miały na celu nie tylko odnotowanie języka używanego w tych miejscowości, lecz też udokumentowanie bardzo zróżnicowanej warstwy kulturowej, dlatego też nagrywano opowieści o obrzędach, zwyczajach, a także pieśni ludowe. W trakcie badań stosowano różnorodne kwestionariusze – językowe, socjolingwistyczne i etnolingwistyczne. Przedstawiony tekst składa się z opowiadań o charakterze historycznym i etnograficznym. W zapisie półfonetycznym zachowano podstawowe cechy języka informatorki, który reprezentuje odmianę smołwieńską polszczyzny na Litwie.
EN
This publication is a report of the field studies carried out in July 2000 in the Smalvos area in Lithuania. This area is characterized by historically shaped multilingualism, where Lithuanian, Polish and Russian Old Believers’ villages are adjacent. Also frequent are contacts between local residents with family or friends who live in Belarus. As a result, the inhabitants of these villages are familiar with four languages: Polish, Lithuanian, Russian, and Belarusian dialect. The Polish villages preserved the basic Polish language which is used by all three generations as a home language, while in the external contacts other language varieties can be used. The ongoing research was not only aimed at examination of the language of these areas but also at documentation of very diverse cultural layers, therefore rites, customs and folk songs were recorded. Many different questionnaires were used in the study – linguistic, ethno-linguistic and social-linguistic. The source text in the book consists of stories kept in historical and ethnographic character, basic features of the informer, who represents a Smalvos variety of the Polish language in Lithuania, have been preserved in the phonetic record.
PL
W publikacji przedstawione są teksty nagrane w lipcu 2000 r. podczas badań terenowych na obszarze smołwieńskim polszczyzny północnokresowej. Pochodzą one od informatorki ze wsi Mejkszty (lit. Meikštai). Wieś jest położona w rejonie ignalińskim (lit. Ignalinos rajonas), na samej granicy z Białorusią. Teren ten charakteryzuje się historycznie ukształtowaną wielojęzycznością, gdzie sąsiadują ze sobą wsie litewskie, polskie i staroobrzędowców. Częste są też kontakty miejscowych mieszkańców z rodziną lub znajomymi, mieszkającymi na Białorusi. Mieszkańcy tych miejscowości znają cztery języki: polski, litewski, rosyjski i gwarę białoruską. W zachowanych wsiach polskich kodem podstawowym pozostaje dotychczas polszczyzna, której używa się we wszystkich trzech pokoleniach jako języka domowego, natomiast w kontaktach zewnętrznych mogą być używane pozostałe odmiany językowe. Badania miały na celu nie tylko odnotowanie języka używanego w tych miejscowości, lecz też udokumentowanie bardzo zróżnicowanej warstwy kulturowej, dlatego też nagrywano opowieści o obrzędach, zwyczajach, a także pieśni ludowe. W trakcie badań stosowano różnorodne kwestionariusze – językowe, socjolingwistyczne i etnolingwistyczne. Przedstawiony tekst składa się z opowiadań o charakterze historycznym i etnograficznym. W zapisie półfonetycznym zachowano podstawowe cechy języka informatorki, który reprezentuje odmianę smołwieńską polszczyzny na Litwie.
EN
The main objective is to analyze the place and role played by history in the operations of Poland and Germany in the field of Eastern policy, with particular emphasis on the context surrounding the Russian war against Ukraine and how it developed in the first months of this conflict. In order to demonstrate the relationship between history’s influence on the present public discourse and Eastern and European policy of Poland and Germany, the article focuses on selected aspects of these countries’ Eastern policy, both historically and currently. The study also shows the connection between history and politics, particularly as it relates to the Russian Federation’s use of the so-called historical tools in hybrid tactics aimed at Poland, Germany, Ukraine and other democratic European countries. The text employs both the historical method and the comparative method. Additionally, discourse analysis was used in order to examine selected utterances of politicians and other representatives of public life in Poland and Germany, regarding history and Eastern policy. Selected elements of the analysis of the decision-making process related to the issues of the politics of memory, Eastern policy as well as European policy were also used.
EN
The author has used the 100th anniversary of the foundation of Czechoslovakia to review its history and historiography. He confronts traditional (positive) myths with the current, intentionally extreme and historical facts disregarding critiques of "Masaryk‘s Republic". To this end, the author puts the Czechoslovak narrative, usually presented in isolation, into Central European and pan-European contexts and comparisons. For it is only those contexts that, indeed, provide the framework for assessing this democratic experiment. Therefore, the author sketches the foundation of the Czechoslovak republic within the context of the collapse of the Central European monarchies transformed into military dictatorships during World War I. Further, he portrays the entrenchment of Czechoslovak democracy within the framework of the efforts of the Allied powers to base the post-war peace in Europe upon a system of democratic republics and the principle of collective security. Nazi Germany’s de facto annexation of democratic Czechoslovakia is then depicted as a result of the collapse of this European system once the great Western powers effectively abandoned it and the power of the main European dictatorships grew rapidly.
EN
The paper’s aim is to indicate the mutual relations between contemporary Swedish literature and the academic and political discourse on the welfare state’s crisis. The article’s first part discusses the genesis, evolution and meaning of the term ”Swedish folkhem” as it is understood today, i.e. as a political vision underlying the Swedish welfare state which with time has become a metaphor and a myth. In its other part the presence of historical narratives on the Swedish folkhem in five autobiographically inspired novels on childhood and growing up is investigated (Jonas Gardell’s En komikers uppväxt (1992), Lena Andersson’s Var det bra så? (1999), Mikael Niemi’s Populärmusik i Vittula (2000), Torbjörn Flygt’s Underdog (2001) and Susanna Alakoski’s Svinalängorna (2006). Analysing the chosen examples, the author of the paper focuses mainly on the issue of how the narratives known from political propaganda and debate are transformed, commented and used in a literary text to construct a collective identity.
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.