Results found: 2

Search results

Search:
in the keywords: hybrydalność

Sort By:

Limit search:

Hybrydyzacja obszarów badawczych środowiska (nie)bezpieczeństwa nie tylko w dyscyplinie socjologii

100%

Stochmal M., Maciejewski J.

Historia i Polityka

2018

issue 23(30)

87-101

Sociological exploration of topics related to broadly understood security is carried out using the following approaches or theoretical concepts: sociology of security, sociology of dispositional groups, sociology of risk and uncertainty or sociology of disasters and crisis management. The multiplicity of these areas of research of the (in)security landscape in the discipline of sociology is due to the adoption of different perspectives for the view of interesting investigators. However, each of them contributes to building a range of knowledge that strengthens the sensitivity of the social fabric to all kinds of threats. Ensuring security should be understood here as a conscious effort, supported by rationality, creating conditions for social development. The paper proposes the possibility of using supra-disciplinary logic to view issues related to security based on assumptions of hybridization. We would like to prove that the following thesis is justified from the point of view of contemporary challenges: The hybrid concept remains the most adequate analytical construction for issues related to ensuring security. Considerations on the hybridization of environmental (in) security research areas becomes an extremely interesting concept, filling in the “structural gaps” existing in the classical approaches of individual disciplines.

Komunikacja społeczna a standard wielokulturowości. Hybrydalne artefakty w kulturze

72%

Misiejuk D.

Kultura i Edukacja

2018

issue 3(121)

69-84

Komunikowanie się jako proces wymaga odwołania się do przestrzeni komunikacji społecznej, którą rozumiem jako założenia sensu symboli komunikacyjnych. Hybrydalność jako zjawisko w kulturze jest z jednej strony faktem społecznym, efektem procesów globalizacyjnych, z drugiej staje się wyzwaniem w procesie narracji edukacyjnej. Zachowanie ciągłości i spójności w kulturze w obliczu problemu hybrydalności i zbudowanie komunikacji zdolnej podjąć to wyzwanie wydaje się być ważnym namysłem także (a może przede wszystkim) w dziedzinie pedagogiki. Wielokulturowość jako idea, o ile miałaby stać się zasadą społeczną, wymaga debaty kompetentnych rozmówców. Stąd wynika potrzeba namysłu nad kompetencją komunikacyjną jednostek standardu wielokulturowości.

Communicating as a process requires referring to the space of social communication, which I understand as the assumptions of the sense of communication symbols. Hybridity as a phenomenon in culture is on one hand a social fact, the effect of globalization processes, on the other it becomes a challenge in the process of educational narrative. Maintaining continuity and cohesion in culture in the face of the problem of hybridity and building communication capable of taking up this challenge seems to be an important consideration also (and perhaps above all) in the field of pedagogy. Multiculturalism as an idea, if it were to become a social principle, requires a debate of competent interlocutors. Hence the need to reflect on the communicative competence of the units of the multiculturalism standard.

Refine search results

1 Historia i Polityka

1 Kultura i Edukacja

1 Maciejewski J.

1 Misiejuk D.

1 Stochmal M.

2 2018

Search results

Hybrydyzacja obszarów badawczych środowiska (nie)bezpieczeństwa nie tylko w dyscyplinie socjologii

Komunikacja społeczna a standard wielokulturowości. Hybrydalne artefakty w kulturze