Results found: 2

Search results

Search:
in the keywords: independent journalism

Sort By:

Limit search:

Information management and engaged journalism in the conditions of manipulated mainstream media transmission – OKO.press as the example

100%

du Vall M., Majorek M.

2022

vol. XLVII

issue 2

113-130

The article presents an internal fact-checking procedure which in the opinion of the authors is a mandatory procedure for journalists, an important and necessary stage in a journalistic routine. The good practice is that the journalists do internal fact-checking every time they publish a news piece. Based on their decision-making patterns, they select the method of fact-checking or – unfortunately – sometimes skip this stage. We called these “fact-checking logic” patterns as a part of general media logic. In this article, we present the fact-checking logic of a Polish press title published online since 2016, OKO.press, which, in the authors’ view, is an excellent example of reliable journalism practiced to the benefit of the public. Particular attention was paid to information management methods: obtaining, verifying and presenting information. Nowadays, there is enormous urgency for reliable and at the same time engaged journalism practiced to the benefit of the social and civic interest. The authors assume that, in order to speak about journalistic craftsmanship in the above categories, we need to combine the elements of both the engaged and civic journalism known from common definitions and to guard the professionalism. This is the only combination that can provide an antidote to manipulation and disinformation. The case study was of a qualitative nature, and it was preceded with research review and theoretical deliberations on the social engagement in the era of new media. The main goal is to present and analyse the activities of the oko .press journal in the context of combating disinformation spread in the media dependent on the Kremlin’s authorities.

Zawód: reporter. Filmowy dyskurs o dziennikarstwie na lekcjach języka polskiego

60%

Bobiński W.

Polonistyka. Innowacje

2020

issue 12

71-92

The article discusses media and journalism ethics portrayed in the movies from the 1970’s onwards. First the text examines the role of media and journalism in Western democracies established on the values of freedom and equality. Media – according to works of John Rawls and Jurgen Habermas – constitutes the fourth pillar of democracy (the others are: legislature, executive and judiciary). Media independence has been an ever-present issue in cinematography. The article offers didactic tools to analyze five political dramas (All the President’s Men, Wag the Dog, Spotlight, The Post, Mr Jones) and one psychological drama/thriller (The Passenger). Three different perspectives (plot analysis, formal analysis, „great metaphore”) can be used in secondary schools to highlight the role of media and independent journalism.

Artykuł dotyczy dydaktycznego wykorzystania filmów fabularnych związanych z problematyką niezależnego dziennikarstwa i etosu dziennikarskiego. We wstępnej części tekstu autor przybliża wspomnianą problematykę, odwołując się do współczesnych filozofów, klasyków myśli liberalnej i orędowników porządku demokratycznego wspartego na wartościach równości i wolności (Habermas, Rawls). Komponentem tak pojmowanego systemu demokracji parlamentarnej, i jednym z jej filarów, są wolne media, które umożliwiają funkcjonowanie niezależnego, a przy tym zaangażowanego w życie publiczne, dziennikarstwa. Problematyka ta znalazła odzwierciedlenie w niektórych filmach fabularnych zaliczanych do gatunku określanego jako dramat polityczny czy dramat społeczny. W artykule omówiono wybrane pozycje tego gatunku z ostatnich 45 lat, poczynając od Wszystkich ludzi prezydenta Alana Pakuli. Autor proponuje dydaktyczne wykorzystanie filmów, spoglądając na nie z trzech perspektyw: fabuły (świata przedstawionego), formy (języka filmu) i tzw. „wielkiej metafory”. Propozycje adresowane są nie tylko do polonistów, lecz także do innych nauczycieli, których działania lokują się w obszarze szkolnego kształcenia humanistycznego.

Refine search results

1 Bezpieczeństwo. Teoria i Praktyka

1 Polonistyka. Innowacje

1 Bobiński W.

1 Majorek M.

1 du Vall M.

1 2022

1 2020

Search results

Information management and engaged journalism in the conditions of manipulated mainstream media transmission – OKO.press as the example

Zawód: reporter. Filmowy dyskurs o dziennikarstwie na lekcjach języka polskiego