Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit https://bibliotekanauki.pl

Results found: 2

first rewind previous Page / 1 next fast forward last

Search results

Search:
in the keywords:  informatyzacja edukacji
help Sort By:

help Limit search:
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
EN
The article reveals the influence of education informatization on the process of computer engineering educators’ professional becoming. It is substantiated that at present education informatization plays the role of a socio-cultural mechanism influencing the formation of an active, enterprising, and mobile specialist in the field of vocational education. It is established that the growth and complexity of social, economic, and professional information require the computer engineering educator to be able to adapt quickly and effectively to new conditions in the labour market. It actualizes the social need for the purposeful formation in such professionals of information and communication skills implying the achievement of professional self-improvement, self-determination, and self-positioning.
PL
W artykule podkreślono wpływ informatyzacji edukacji na proces przygotowania zawodowego inżynierów-pedagogów o profilu komputerowym. Potwierdzono, że informatyzacja edukacji odgrywa obecnie rolę społeczno-kulturowego mechanizmu wpływu na kształtowanie się aktywnego, pełnego inicjatywy, mobilnego specjalisty w dziedzinie edukacji zawodowej. Ustalono, że wzrost i złożoność informacji społecznej, gospodarczej i zawodowej wymagają od inżyniera-pedagoga o profilu komputerowym umiejętności szybkiej i skutecznej adaptacji do nowych warunków na rynku pracy. Aktualizuje to społeczne zapotrzebowanie na celowe kształtowanie u przyszłych inżynierów-pedagogów o profilu komputerowym kompetencji informacyjno-komunikacyjnych, które zakładają osiągnięcie samodoskonalenia zawodowego, samookreślenia i samopozycjonowania.
EN
The essence of the “information society” concept is widely examined; the main tasks and peculiarities of informatization in modern education are analyzed; the information competence necessity for a modern teacher is proved; a role has been defined, the analysis of peculiarities has been made and the components of the information and communicative formation competence of future qualified employees have been identified, as well as the actions taken for its formation.
PL
Idea „społeczeństwa informacyjnego” jest szeroko badana. Analizowane są główne zadania i szczególne cechy informatyzacji we współczesnej edukacji. Potwierdza się konieczność posiadania przez nowoczesnego nauczyciela kompetencji informatycznych. Zdefiniowano rolę, dokonano analizy cech szczególnych i zidentyfikowano komponenty kompetencji w zakresie informacji i formacji komunikacyjnej przyszłych wykwalifikowanych pracowników, a także działania podjęte w celu ich utworzenia.
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.