Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit https://bibliotekanauki.pl

Results found: 3

first rewind previous Page / 1 next fast forward last

Search results

Search:
in the keywords:  institution,
help Sort By:

help Limit search:
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
1
Publication available in full text mode
Content available

Wielofunkcyjne centrum pomocy dla dzieci, młodzieży i rodzin – nowatorskie rozwiązania placówki Leinerstift w Niemczech

100%
Kołodziejczak L.
Ogrody Nauk i Sztuk
|
2015
|
issue 5
383-387
PL
Celem artykułu jest przedstawienie działalności wielofunkcyjnego centrum pomocy dla dzieci, młodzieży i rodzin w Groβefehn, na terenie Niemiec. Placówkę charakteryzuje wielość innowacyjnych rozwiązań, humanizacja w procesach wychowawczych i resocjalizacyjnych, a także kompleksowość pracy nie tylko z dziećmi, ale z całymi rodzinami. W Polsce nie funkcjonują podobne instytucje, dlatego warto przedstawić stosowane tam formy pracy, jako przykład może nie idealnych, ale na pewno ciekawych, niekiedy kontrowersyjnych rozwiązań.
EN
The aim of this paper is to present the activities of a multi-purpose institution for children, young people and families in Groβefehn, Germany. The institution has a multiplicity of innovative solutions, humanization in the process of educational and social rehabilitation, as well as a complexity of work not only with children but also with their families. There are no similar institutions in Poland, so author will present the model used in Leinerstift as an example of solutions, perhaps imperfect but definitely interesting and often controversial.
2
Publication available in full text mode
Content available

CHARACTERISTICS OF TOTAL INSTITUTION BASED ON THE EXAMPLE OF EDUCATIONAL CARE

100%
Gawlik E., Wójcik M.
Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Humanitas. Pedagogika
|
2017
|
issue 15
239-247
EN
The article presents the structure of orphanages and educational care facilities related to E. Goffman’s (2006) theory of total institutions interpreting the following category: The space and the timetable of the researched orphanage.
PL
Artykuł przedstawia m.in. strukturę domów dziecka oraz funkcjonowanie wychowanków placówek opiekuńczo-wychowawczych. Autorzy przedstawili funkcjonowanie domów dziecka w ujęciu koncepcji Instytucji totalnych E. Goffmana (2006), interpretując kategorię przestrzeń i harmonogram dnia w badanym domu dziecka.
3
Publication available in full text mode
Content available

GENEZA INSTYTUCJI ŚWIADKA W STAROŻYTNOŚCI

100%
Dytkowski A. M.
Civitas et Lex
|
2019
|
issue 2(22)
55-65
EN
The article concerns the genesis of bearing witness in the oldest court proceedings. It answers the question of who and when could act as a witness according to the Mesopotamian and Roman laws. Moreover, it explains the circumstances in which witnesses were used and by under what rigour, as well as determines their legal position in the analyzed legal systems of antiquity.
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.