Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit https://bibliotekanauki.pl

Results found: 3

first rewind previous Page / 1 next fast forward last

Search results

Search:
in the keywords:  international corporation
help Sort By:

help Limit search:
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
EN
Innovation processes, research intensity of production in the economy of Ukraine and the world is studied. The analysis of the information field as innovation priority sectors is submitted. Development process of global information society is presented. Development prospects of information processes of society are given
UK
Досліджено інноваційні процеси, наукоємність виробництва в економіці України та в світі. Наведено аналіз інформаційної сфери як інноваційно пріоритетної галузі економіки. Представлено процес розвитку глобального інформаційного суспільства. Окреслено перспективи розвитку процесів інформатизації суспільства.
EN
Purpose: Directive 2014/95/EU gave the EU Member States a certain flexibility when transposing it into national law. Each Member State could, therefore, decide to introduce regulations of varying degrees of stringency. Thus, the purpose of the article is: 1) to indicate the main differences in the implementation of the Directive and the national provisions in countries selected for the study; 2) to determine and compare the range of non-financial indicators published by branches of an international corporation that operates in the selected countries, after the introduction of changes to the reports; 3) to determine differences in the reporting of non-financial ratios existing between entities operating within one capital group in the EU and outside of it. Methodology/approach: Comparative analysis and content analysis were used to achieve the objectives of the article. Findings: The results suggest that countries should adopt into their national laws various items, including the definition of a large entity that is required to make non-financial disclosures, the need for external verification of this type of information, and the adoption of sanctions for failing to publish such information. The content analysis of individual branches’ non-financial reports also revealed a wide range of non-financial indicators. What is more, significant differ-ences were found between the scope of the non-financial indicators published by the capital group and those of its subsidiaries. Originality/value: To date, little research has been done on the impact of this regulation on the practice of non-financial reporting. Our research, therefore, expands the knowledge on the subject, despite the fact it does not cover a large number of enterprises. It constitutes a new approach to non-financial disclosure analysis since the study covers non-financial reports of a capital group and its subsidiaries that operate in different countries.
PL
Cel: Dyrektywa 2014/95/UE zapewniła członkom UE pewną elastyczność w transpozycji do prawa krajo-wego. W związku z tym każdy kraj członkowski mógł podjąć decyzję o wprowadzeniu bardziej bądź mniej rygorystycznych przepisów. Biorąc to pod uwagę celem artykułu jest: 1) wskazanie głównych różnic we wdrażaniu dyrektywy 2014/95/UE do przepisów prawa krajowego wybranych do badania krajów, 2) usta-lenie i porównanie zakresu wskaźników niefinansowych opublikowanych po wprowadzeniu zmian w ra-portach oddziałów korporacji międzynarodowej funkcjonującej w badanych krajach, 3) ustalenie różnic w raportowaniu wskaźników niefinansowych między jednostkami prowadzącymi działalność na terenie UE i poza nią, ale w ramach jednej grupy kapitałowej. Metodyka/podejście: Do realizacji przyjętych w arty-kule celów wykorzystano analizę porównawczą oraz analizę zawartości. Wyniki: Otrzymane rezultaty wskazują na przyjęcie w prawie krajowym poszczególnych krajów różnych rozwiązań dotyczących: definiowania dużej jednostki mającej obowiązek dokonywania ujawnień niefinansowych, konieczności weryfikacji ze-wnętrznej tego typu informacji oraz przyjęcia sankcji za brak ich opublikowania. Analiza zawartości ra-portów niefinansowych poszczególnych oddziałów również wskazała na różny zakres opublikowanych wskaźników niefinansowych. Ponadto wykazano znaczące różnice między zakresem opublikowanych wskaźników niefinansowych grupy kapitałowej i jej spółek zależnych funkcjonujących w różnych krajach. Oryginalność/wartość: Do tej pory przeprowadzono niewiele badań dotyczących wpływu tej regulacji na praktykę raportowania niefinansowego. Badania przedsawione w artykule stanowią wkład w poszerzenie wiedzy na ten temat, chociaż nie obejmują dużej liczby przedsiębiorstw. Jednakże są nowym podejściem do analizy ujawnień niefinansowych ze względu na objęcie badaniem raportów niefinansowych grupy ka-pitałowej oraz jej jednostek zależnych funkcjonujących w różnych krajach.
PL
Celem artykułu jest zaprezentowanie indywidualnych znaczeń, jakie menedżerowie międzynarodowych korporacji nadają własnym doświadczeniom szkolnym i pozaszkolnym w procesie kreowania swoich karier zawodowych. W pierwszej części autor przedstawia wybrane uwarunkowania rozwoju indywidualnych karier zawodowych we współczesnych organizacjach opartych na wiedzy. Jednym z istotnych warunków rozwoju satysfakcjonującej kariery zawodowej jest zbudowanie, opartych na partnerstwie, podmiotowych relacji w środowisku pracy zawodowej. W dalszej części zostały opisane założenia metodologiczne projektu badań jakościowych przeprowadzonych w grupie menedżerów korporacji międzynarodowych. Punktem wyjścia dokonanej analizy wypowiedzi badanych jest ich podział na wyszczególnione w projekcie badawczym kategorie. Kryterium podziału menedżerów stanowią różnice w indywidualnym odczuwaniu relacji podmiotowych w pracy zawodowej. Analizie poddane zostały sposoby postrzegania przez badanych swoich własnych doświadczeń szkolnych i pozaszkolnych przede wszystkim w kontekście kre-owania się indywidualnych gotowości do tworzenia relacji podmiotowych w późniejszej pracy zawodowej. Najistotniejsze okazały się jednak różnice w znaczeniach, jakie tym doświadczeniom przypisują menedżerowie reprezentujący poszczególne kategorie oraz różnie postrzegany wpływ tych doświadczeń na przebieg indywidualnej kariery zawodowej i jej obecny kształt.
EN
The aim of the article is to present the individual meanings that managers of international corporations give to their own school and out-of-school experiences in the process of creating their professional careers. In the first part the author presents some chosen conditions for the development of individual professional careers in modern knowledge-based organizations. One of the important conditions for developing one’s professional career is creating, based on partnership, subjective relationships between the employee and the organization. The methodological assumptions of the qualitative research project in a group of managers of international corporations have been described in the next part of the text. The starting point for the analysis of the respondents’ narratives is their division into three, specified in the research project, categories. The division criterions are the differences in the individual feeling of the subjectivity at professional work. The author has also analyzed the ways in which the managers perceive their own school and out-of-school experiences in the context of creating individual readiness to form subjective professional relationships. The differences in meanings which are assigned to their own experiences by the managers belonging to particular categories seem to be of great importance. As well as the differences in perception of the influence of such experiences on the process of creating individual careers and their current forms.
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.