Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit https://bibliotekanauki.pl

Refine search results

Journals help

  1. 1 Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze

Authors help

  1. 1 Duda E.

Years help

  1. 1 2018

Results found: 1

first rewind previous Page / 1 next fast forward last

Search results

Search:
in the keywords:  kształcenie pedagogów
help Sort By:

help Limit search:
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
1
Publication available in full text mode
Content available

Myślenie projektowe jako wsparcie akademickiego kształcenia pedagogów

100%
Duda E.
Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze
|
2018
|
vol. 573(8)
11-18
PL
Autorka opracowania włącza się w dyskurs na temat modelu kształcenia współczesnego nauczyciela. Zauważa, że w XXI w. stosowanie metod nauczania–uczenia się, które wspierają kreatywność, twórcze działanie, refleksyjność, transgresję staje się powinnością zarówno na poziomie akademickim, jak i szkolnym. Wskazywanie młodym adeptom kierunków nauczycielskich aktywizujących form pracy dydaktycznej, wzmocni ich kompetencje pedagogiczne oraz zachęci do stosowania tych metod we własnej pracy zawodowej z dziećmi, młodzieżą lub dorosłym uczniem. Autorka przedstawia również niewątpliwe zalety edukacji spersonalizowanej, istotnej niezależnie od wieku ucznia. Na tym tle omawia szczególną formę edukacji spersonalizowanej – desingthinking, stanowiącej alternatywę dla kształcenia tradycyjnego. Pokazuje kolejne etapy procesu dydaktycznego, realizowanego za pomocą metody myślenia projektowego oraz jego potencjalne efekty dydaktyczno-wychowawcze. Autorka akcentuje możliwość implementacji innowacji dydaktycznych w uczelniach wyższych, odwołując się do praktycznych przykładów zastosowania metody myślenia projektowego w środowisku akademickim i szkolnym.
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.