Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit https://bibliotekanauki.pl

Results found: 1

first rewind previous Page / 1 next fast forward last

Search results

Search:
in the keywords:  leadership concept
help Sort By:

help Limit search:
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
PL
Autorzy w artykule rozważają kwestie dotyczące działalności młodzieży w organizacjach harcerskich, dostrzegając atuty owej aktywności. Na podstawie analizy literatury przedmiotu oraz własnych refleksji charakteryzują organizacje harcerskie w Polsce, wyjaśniają pojęcie przywództwa oraz opisują główne jego koncepcje. W kontekście szeroko pojętego znaczenia przywództwa w służbach mundurowych stawiają tezę: organizacje harcerskie są rzeczywistym miejscem kształtowania cech przywódczych swoich działaczy. Dowodząc jej zasadności ujawniają formy i metody aktywności harcerskiej będące wymiernym nośnikiem predyspozycji przywódczych podopiecznych. Prowadzone rozważania kończą konkluzją, iż harcerze winni stanowić elitę wśród kandydatów do uczelni służb mundurowych.
EN
The authors consider the issues concerning the activity of young people in scouting organisations, recognising its advantages. Based on the analysis of the literature and their own reflections, they characterise scouting organisations in Poland, explain the concept of leadership and describe its main concepts. In the context of the broadly understood meaning of leadership in the uniformed services, they put forward a thesis: scouting organisations are the real place for shaping leadership qualities of their activists. Proving its validity, they reveal forms and methods of scouting activity that are a measurable carrier of leadership predispositions in their charges. They conclude that scouts should be the elite among the candidates for universities of uniformed services.
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.