Search results

1

OD NORMATYWNEGO MODELU PRZEBIEGU ŻYCIA DO POLITYKI PRZEBIEGU ŻYCIA

100%

Szukalski P.

Polityka Społeczna

|

2015

|

vol. 42

|

issue 2(491)

1-5

EN

Looking for more effective way of doing social policy, its theory and practice is more and more discovering role played by circumstances and determinants of “good life”, i.e. of life-course consistent with social preferences how defined is successful life. In the article attention is paid to concept of life-course, its social preferences – normative model of life course – and to analytical approaches applied by social policy decision-makers and researchers. Additionally significance of changes in the modern life-course was underlined, what is observed as life-course destandarisation resulting in emergence of new social risks.

PL

Poszukując bardziej skutecznych metod działania, teoria i praktyka polityki społecznej w coraz większym stopniu odkrywa wagę analiz uwarunkowań pomyślnego przebiegu życia, zgodnego ze społecznymi preferencjami odnośnie do udanego życia. W artykule przedstawiono pojęcie przebiegu życia, społeczne preferencje odnośnie do pomyślnego życia przybierające postać normatywnego modelu przebiegu życia oraz stosowane w nauce o polityce społecznej podejścia analityczne do przebiegu życia. Dodatkowo wskazano wagę współczesnych przemian biegu życia, prowadzących do destandaryzacji karier, ich wydłużenia i niestabilności, a w efekcie do wyłaniania się nowych ryzyk socjalnych.

2

Polityka przebiegu życia – teoretyczne i metodologiczne ramy badań nad procesem osiągania dorosłości

100%

Grotowska-Leder J., Rek-Woźniak M., Kudlińska I.

Przegląd Socjologiczny

|

2016

|

vol. LXV (65)

|

issue 2

83-104

PL

Tekst podejmuje zagadnienia teoretyczne stanowiące podstawę programu badań nad procesem osiągania dorosłości we współczesnej Polsce. W ostatnich dekadach zagadnienie to stosunkowo rzadko stawało się tematem w badaniach socjologicznych. Tymczasem istnieją istotne przesłanki – tak poznawcze, jak i aplikacyjne, by zająć się nim bardziej systematycznie niż dotychczas. Autorki, zmierzając do sformułowania założeń projektu badawczego, przywołują cztery perspektywy teoretyczno- badawcze. Pierwsza związana jest z koncepcją zinstytucjonalizowanego przebiegu życia, druga – z ujęciami wczesnej dorosłości i młodych dorosłych jako kategorii społecznej. Wykorzystanie ramy pojęciowej polityki przebiegu życia i „reżimów przejścia”, a także konstrukcjonistycznej perspektywy w badaniach polityk publicznych pozwala z kolei uchwycić polityczno-instytucjonalne konteksty biografii osób rozpoczynających dorosłe życie.

EN

The article examines theoretical issues underlying research programmes aimed at characterizing transitions into adulthood in contemporary Poland. This phenomenon seems to have been understudied in recent decades, and there are several arguments for undertaking it more systematically. While aiming at the formulation of research project objectives, the authoresses examine four theoretical and research perspectives. The first is the concept of an institutionalized life course. Secondly, the approaches and theoretical categories applied in youth studies are considered. The conceptual framework of a “life course policy” and “transition regimes” within social policy studies, as well as the constructionist paradigm in public policy research, makes it possible to gain deeper insight into the political and institutional frames of biographies of individuals entering adult life.

3

Młodzi dorośli łodzianie i zduńskowolanie zaangażowani w sferę i przestrzeń publiczną w procesie osiągania pełnej dorosłości

61%

Kotras M.

Przegląd Socjologii Jakościowej

|

2019

|

vol. 15

|

issue 4

154-182

EN

The article presents the results of focus group interviews with young adults who reached the age of majority around the year 2004 and who operate in the public and political sphere. The main question of the study concerned issues relating to activity in the public sphere and space in the course of the process of reaching full adulthood.The article begins with established facts regarding the scope of the research, its organization and theoretical framework. The subsequents sections discuss the material collected during focus group interviews. The observations concern the process of assuming the role of a social activist as well as the diagnosis of the reasons for the lack of involvement of young adults in public issues.

PL

W tekście zaprezentowano wyniki zogniskowanych wywiadów grupowych przeprowadzonych z młodymi dorosłymi, którzy osiągali pełnoletniość około 2004 roku i którzy działają w sferze publicznej i politycznej. Problematyka badania skoncentrowana była na zagadnieniach dotyczących aktywności w sferze i przestrzeni publicznej w trakcie procesu osiągania pełnej dorosłości. Artykuł rozpoczynają ustalenia dotyczące zakresu problematyki badania, jego organizacji i ram teoretycznych. W dalszych częściach omówiony został materiał zebrany w trakcie zogniskowanych wywiadów grupowych. Spostrzeżenia dotyczą procesu wchodzenia w rolę działacza społecznego oraz diagnozy przyczyn braku angażowania się młodych dorosłych w kwestie publiczne.

Refine search results

1 Polityka Społeczna

1 Przegląd Socjologiczny

1 Przegląd Socjologii Jakościowej

1 Grotowska-Leder J.

1 Kotras M.

1 Kudlińska I.

1 Rek-Woźniak M.

1 Szukalski P.

1 2019

1 2016

1 2015

OD NORMATYWNEGO MODELU PRZEBIEGU ŻYCIA DO POLITYKI PRZEBIEGU ŻYCIA

Polityka przebiegu życia – teoretyczne i metodologiczne ramy badań nad procesem osiągania dorosłości

Młodzi dorośli łodzianie i zduńskowolanie zaangażowani w sferę i przestrzeń publiczną w procesie osiągania pełnej dorosłości