Search results

1

Strukturalno-stylistyczne cechy gatunku a kształtowanie relacji nadawczo-odbiorczych w telenoweli paradokumentalnej "Szkoła"

100%

Szkudlarek-Śmiechowicz E., Uniwersytet Łódzki W. F., ewa_smiech@wp.pl

Acta Universitatis Lodziensis. Folia Litteraria Polonica

|

2016

|

vol. 32

|

issue 2

EN

The article is aimed at analysing the genre, structural, stylistic, pragmatic and cognitive traits of the documentary soap titled “Szkoła” (“The School”) which is an example of the process of widening the sphere of tabloid media communication. The inclusion of para-documentaries in institutional, educational and care-providing discourse is another step towards strengthening and consolidating tabloid culture and communication. It seems that the institutional bodies involved in this discourse are under its influence so strongly that they do not see its tabloid character, and what follows – its negative results.

2

Strukturalno-stylistyczne cechy gatunku a kształtowanie relacji nadawczo-odbiorczych w telenoweli paradokumentalnej "Szkoła"

100%

Szkudlarek-Śmiechowicz E.

Acta Universitatis Lodziensis. Folia Litteraria Polonica

|

2016

|

vol. 32

|

issue 2

49-61

EN

The article is aimed at analysing the genre, structural, stylistic, pragmatic and cognitive traits of the documentary soap titled “Szkoła” (“The School”) which is an example of the process of widening the sphere of tabloid media communication. The inclusion of para-documentaries in institutional, educational and care-providing discourse is another step towards strengthening and consolidating tabloid culture and communication. It seems that the institutional bodies involved in this discourse are under its influence so strongly that they do not see its tabloid character, and what follows – its negative results.

3

Koncepcje Marii Wojtak w analizie medialnych przekazów audiowizualnych

63%

Dunin-Dudkowska A., Grochala B., Szkudlarek-Śmiechowicz E.

Studia Medioznawcze

|

2023

|

issue 1

80-94

EN

The aim of the article is to present the application possibilities inherent in Maria Wojtak’s genological concepts. The practical dimension of the Lublin researcher’s theory will be presented in relation to audiovisual communications: TV series, TV magazines, sports (video)blogs, and sports broadcasts. Research methods: The results of the research presented in the article will take into account three concepts which are key to M. Wojtak’s theory: genre pattern (in relation to TV series) along with a four-level analysis of its features, consisting of the following aspects: structural, cognitive, pragmatic and stylistic, genre in the form of a collection (in relation to the analysis of a TV magazine and (video blog), and a collection of genres (in relation to the analysis of a TV sports broadcast). Results and conclusions: M. Wojtak developed her genological concepts mainly on the basis of analyses of press genres, yet successfully––as the results of the research presented in this article show––they may be applied to the analysis of the most complex audiovisual communications, also those whose both genericity and textuality are debatable. Originality/cognitive value: M. Wojtak’s concepts provoke considerations about the fluidity of the forms of contemporary media (transmedia) communication, their openness, and lack of clear boundaries, which follows from the essence of network communication, its hypertextuality, interactivity, since in a network that is a text in statu nascendi becomes its constitutive feature.

PL

Celem artykułu jest ukazanie możliwości aplikacyjnych tkwiących w koncepcjach genologicznych Marii Wojtak. Praktyczny wymiar teorii lubelskiej Badaczki zostanie zaprezentowany na przykładzie przekazów audiowizualnych: seriali, magazynów telewizyjnych, (wideo)blogów sportowych i transmisji sportowej. Metodologia: W zaprezentowanych w artykule wynikach badań zostaną uwzględnione trzy istotne dla koncepcji M. Wojtak pojęcia: wzorca gatunkowego (w odniesieniu do analizy seriali) wraz z czteropoziomową analizą jego cech, na którą składają się aspekty strukturalny, poznawczy, pragmatyczny i stylistyczny, gatunku w formie kolekcji (w odniesieniu do analizy magazynu telewizyjnego i (wideo)blogu), kolekcji gatunków (w odniesieniu do analizy telewizyjnej transmisji sportowej). Wyniki i wnioski: Swoje koncepcje genologiczne M. Wojtak wypracowała głównie na podstawie analizy gatunków prasowych, jednak z powodzeniem – jak pokazują badania, których wyniki prezentujemy w artykule – można je zastosować do analizy najbardziej złożonych audiowizualnych przekazów, także takich, których i gatunkowość, i tekstowość są dyskusyjne. Wartość poznawcza: Koncepcje M. Wojtak prowokują do rozważań o płynności form współczesnej komunikacji medialnej (transmedialnej), ich otwartości, braku wyraźnych granic, co wynika z istoty komunikacji sieciowej, jej hipertekstowości, interaktywności, w sieci bowiem bycie tekstem in statu nascendi staje się jego cechą konstytutywną.

Refine search results

2 Acta Universitatis Lodziensis. Folia Litteraria Polonica

1 Studia Medioznawcze

3 Szkudlarek-Śmiechowicz E.

1 Dunin-Dudkowska A.

1 Grochala B.

1 Uniwersytet Łódzki W. F.

1 ewa_smiech@wp.pl

1 2023

2 2016

Strukturalno-stylistyczne cechy gatunku a kształtowanie relacji nadawczo-odbiorczych w telenoweli paradokumentalnej "Szkoła"

Strukturalno-stylistyczne cechy gatunku a kształtowanie relacji nadawczo-odbiorczych w telenoweli paradokumentalnej "Szkoła"

Koncepcje Marii Wojtak w analizie medialnych przekazów audiowizualnych