Search results

1

International collaboration of Polish research entities in a territorial context

100%

Sworowska-Baranowska A.

Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu

|

2020

|

issue vol. 64, nr 7

130-141

EN

The aim of the article was to characterize the structure of scientific collaboration launched by Polish institutions in partnership with foreign entities in 2019 with a special focus on the territorial context. An analysis of the network generated on the basis of data from the POL-on system was made: weak components, the degree centrality and the betweenness centrality for each entity were identified, as well as significant connections in the network reduced to the level of countries and to voivodeships. A key entity in the network was indicated (the Central Mining Institute). Some foreign entities show high betweenness centrality in the considered network. At the level of relations between countries, the high network density and significant activity of institutions from Germany were observed, which in the future may hinder gaining advantages. Scientific collaboration of Polish institutions is carried out mainly with centres located in Europe, but it is generally not cross-border.

PL

Celem artykułu było scharakteryzowanie struktury współpracy naukowej uruchomionej przez polskie instytucje w partnerstwie z podmiotami zagranicznymi w 2019 r., z uwzględnieniem kontekstu terytorialnego. Dokonano analizy sieci wygenerowanej na podstawie danych zamieszczonych w systemie POL-on: wskazano komponenty (weak components), obliczono stopień wierzchołka oraz pośrednictwo (betweenness centrality) dla każdego podmiotu, zidentyfikowano istotne powiązania w sieci zredukowanej do poziomu krajów oraz województw. Rozpoznano kluczowy podmiot w sieci (Główny Instytut Górnictwa). W rozpatrywanej sieci wyraźnym pośrednictwem cechują się także podmioty zagraniczne. Na poziomie relacji między państwami zaobserwowano dużą gęstość sieci oraz znaczną aktywność instytucji z Niemiec, co w przyszłości może utrudnić uzyskanie przewag. Współpraca naukowa polskich instytucji jest realizowana głównie z ośrodkami zlokalizowanymi w Europie, przy czym zasadniczo nie ma ona charakteru transgranicznego.

2

Tematyka i dynamika piśmiennictwa w dziedzinie zdrowia publicznego i usług zdrowotnych w latach 2000-2012, na podstawie analizy zawartości Polskiej Bibliografii Lekarskiej

84%

Niedźwiedzka B., Witkowski M., Cianciara D.

Zdrowie Publiczne i Zarządzanie

|

2012

|

vol. 10

|

issue 3

195–209

EN

The aim of the analysis is to present the subject-matter and the dynamics of the literature in the field of public health and health services, in the years 2000-2012, through the bibliometric analysis of the literature in 11 subject areas. Research questions: Which areas of public health and health services abound at this period in the largest number of publications? Can we observe in the period 2000-2012 growth in number of publications? Is it possible to see any patterns in the dynamics of publishing in particular areas? In which journals the articles on topics related to public health and health services are published most often? Method: The thematic areas of public health were identified following the basic functions of the public health highlighted in subject literature, and widened by inclusion of “management and organization of health care” and “health economics”. The Polish Medical Bibliography (PBL) was searched to find all types of publications published in the years 2000-2012, indexed with the major headings (descriptors) corresponding with the selected topics. The data obtained from PBL was processed by especially written computer program. Results: A total of 24,631 articles on predetermined topics were recorded in PBL, in the chosen period. Dominate publications on “management and organization”, “law regulation” and “health economics”. Together they constitute more than half of all publications. Next, most frequently presented in publications issue was “monitoring the health of the population”. Incomparably less is publications on the prevention of diseases and their causes. During this period, there are only few comparative studies published showing Poland among other countries. Also, very little work is published about the aging of the Polish population seen as a public health problem. From 2000 to 2010, the number of publications in the entire public health area has remained relatively stable. From 2010 begins gradual decrease in the number of articles in almost all fields, with the exception of “disease monitoring”,” prevention of accidents and injuries” and “epidemiological surveillance”. More than half (51%) of the publications were published in 55 journals, of which only 20 deal extensively with issues of public health. Other articles are distributed in more than 300 other bio-medical journals. Conclusions: Public health and health services fields, as areas of research and professional discussion in Poland are dominated by issues of management, organization, economics and law regulations. Number of publications in all analyzed subjects (public health + management+economics) in the years 2000-2012, shows a weak growth, with significant differences between individual areas and sub-areas. In such areas as “disease prevention”, “management”, “health economics”,” quality of care” issues - the number of publications is falling. Dispersion of publications in hundreds of magazines, mostly bio-medical, probably is not conducive to the consolidation of public

3

Konstytucyjna wolność nauki a wskaźniki naukometryczne. Stan międzynarodowej publikacyjności państw byłego bloku wschodniego

84%

Jeran A., Kącka K., Piechowiak J.

Przegląd Prawa Konstytucyjnego

|

2021

|

issue 5 (63)

545-559

EN

The end of the Cold War and the dissolution of the Soviet Union significantly changed the maps of Europe and Asia. As a rule, the constitutions of the newly independent or newly created states guaranteed the freedom of scientific research; however, in practice this principle, measured by the number of publications with international impact, has been implemented in different ways. This article aims to determine the patterns of international collaboration on academic publications adopted in the countries of the former Eastern Bloc, and suggests possible explanations of differences between them. The research led to identification of four such patterns: 1) isolation from foreign research, 2) effective independence, 3) ineffective collaboration, 4) effective collaboration.

PL

Koniec zimnej wojny i rozpad ZSRR spowodowały znaczące zmiany na mapie Europy i Azji. Konstytucje nowopowstałych i samodzielnych państw, co do zasady, zawierały gwarancję wolności naukowej, jednak jej realizacja mierzona publikacjami w skali międzynarodowej okazała się zróżnicowana. Celem artykułu jest ustalenie poziomu tego zróżnicowania i zaproponowanie tropów wyjaśniających. Na podstawie analizy zidentyfikowano cztery stany publikacyjności międzynarodowej państw dawnego bloku wschodniego: 1) zamknięcie, 2) efektywna samodzielność, 3) nieefektywna współpraca, 4) efektywna współpraca.

4

Długie konsekwencje. Stan aktywności naukowej w państwach byłego bloku wschodniego a ich położenie geopolityczne

84%

Jeran A., Kącka K., Piechowiak J.

Athenaeum. Polskie Studia Politologiczne

|

2021

|

vol. 70

245-256

EN

Following the dissolution of the Eastern Bloc, many states gained independence and sovereignty, which included also the ability to pursue an independent research policy. The article aims to answer the question whether the geographybased division of these states into European and Asian ones (the Russian Federation is excluded here) corresponds to the differences in the level of academic activity. The results of the conducted analyses reveal that the European states spend a significantly higher share of the state budget on research and development as well as employ significantly more persons in R&D (research and development) sector than the Asian ones. Simultaneously, the authors affiliated to Asian countries have a slightly higher percentage of publications co-written with authors affiliated to other countries, which may suggest adoption of a strategy of intensification of international academic cooperation.

PL

W wyniku rozpadu bloku wschodniego wiele państw uzyskało niepodległość i suwerenność, w tym zdolność do prowadzenia samodzielnej polityki naukowej. Celem artykułu jest odpowiedź na pytanie, czy podział geograficzny uwzględniający państwa europejskie i azjatyckie różnicował poziom ich aktywności naukowej (z wyłączeniem Federacji Rosyjskiej). Wyniki przeprowadzonych analiz wskazują, że państwa europejskie mają istotnie wyższy udział wydatków na badania i rozwój oraz zatrudniają znacznie większą liczbę pracowników w sektorze R&D (ang. research and development) niż państwa azjatyckie. Jednocześnie autorzy afiliujący w państwach azjatyckich mają nieznacznie wyższy udział publikacji pisanych we współpracy z autorami o afiliacji z innych państw, co może wskazywać na przyjęcie strategii intensyfikacji międzynarodowej współpracy naukowej.

5

Ocena humanistyki w świetle wyzwań Narodowego Programu Rozwoju Humanistyki

84%

Kulczycki E.

Zagadnienia Naukoznawstwa

|

2016

|

vol. 52

|

issue 1(207)

149-162

PL

W artykule omówione są wyzwania stojące przed realizacją programu Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego, czyli Narodowego Programu Rozwoju Humanistyki. Prezentowane zagadnienia odnoszą się do aktualnej edycji realizowanej w 2015 roku. Artykuł prezentuje trzy problematyczne kwestie, które wynikają z polityki naukowej realizowanej w Polsce: (1) sposób odróżniania dyscyplin humanistycznych od dyscyplin z nauk społecznych; (2) sposób oceny dorobku kierownika projektu w naukach humanistycznych oraz (3) interpretowanie terminu „narodowy” w nazwie ministerialnego programu. Zakończenie artykułu omawia konsekwencje polityki naukowej koncentrującej się na fi nansowaniu projektów a nie na fi nansowaniu długoletnich badań.

EN

The article discusses the challenges of the Ministry of Science and Higher Education’s programme in Poland, i.e. the National Programme for the Development of Humanities. It describes the regulations on the basis of which the programme has been conducted in 2015. In accord with the current form of the programme, the paper presents three issues that result from the research policy in Poland: (1) how disciplines in the humanities and in the social sciences can be differentiated, (2) how the output of the Principal Investigator in the humanities can be evaluated, and (3) how the term ‘national’ in the name of programme can be interpreted. The article concludes with a discussion of the consequences of fi nancing research in the form of research projects rather than in the 14form of scholarships for research.

6

Jakiej naukometrii i bibliometrii potrzebujemy w Polsce?

67%

KOKOWSKI M.

Prace Komisji Historii Nauki PAU

|

2015

|

vol. 14

135-184

PL

Celem tego badawczo‑przeglądowego artykułu jest zbadanie podstaw naukowych naukometrii / bibliometrii – wskazanie jej faktycznych możliwości „detekcyjno‑pomiarowych”. Przeprowadzana analiza dokonywana jest z autorskiej perspektywy zintegrowanego naukoznawstwa oraz historii i metodologii tak pojmowanego naukoznawstwa (szczególnie historii i metodologii naukometrii / bibliometrii oraz historii i metodologii nauki). Stanowi to o nowości ujęcia tematyki i determinuje: a) sposob wyboru publikacji i ich interpretacji oraz b) hierarchię analizowanych zagadnień. Artykuł opisuje: dominujący na świecie i w Polsce (niekrytyczny) pogląd na temat podstaw naukometrii / bibliometrii i liczne poważne naukowe ograniczenia podstaw naukometrii / bibliometrii, takie jak: a) niezgodność z danymi empirycznymi tzw. praw naukometrycznych i prawa koncentracji Garfielda; b) stronniczość dziedzinowa, językowa oraz geograficzna baz indeksacyjnych; c) róożne praktyki komunikacji naukowej; d) orientacja lokalna (narodowo‑państwową) nauk humanistycznych i społecznych oraz lokalne indeksy cytowań; e) wady definicji wskaźnika wpływu (IF) i manipulacje jego wartościami, „gra w Impact Factor”; f) rozliczne problemy z cytowaniami: syndrom Mendla, syndrom klasycznej publikacji, tzw. cytowania drugorzędne i trzeciorzędne, syndrom palimpsestu, efekt zaniku cytowań, kradzieże cytowań, tzw. efekt Mateusza, negatywne cytowania, „modne bzdury”, przymusowe cytowania, patologie: tzw. karteli albo spółdzielni cytowań, „autorstwa gościnnego” oraz „autorstwa honorowego”; g) odróżnienia „wpływu publikacji” i „znaczenia publikacji, doniosłości publikacji”; h) efektywność indeksowania publikacji w bazach elektronicznych i internetowych a nowoczesność techniczna publikacji. Odkrycie tego typu ograniczeń naukometrii / bibliometrii wywołało powstanie m.in. biobibliometrii, alternatywnych metryk (‘altmetrics’) oraz ruchu otwartej nauki. Uwzględnienie analizowanych informacji prowadzi do ogolnej konkluzji mającej znaczenie dla aktualnej polityki naukowej w Polsce: należy przeciwstawić się „tyranii bibliometrii”, gdyż nie służy to rozwojowi nauki. Dlatego trzeba ograniczyć stosowanie metod naukometrycznych w ocenie działalności naukowej, szczególnie nauk humanistycznych i nauk społecznych. Artykuł opowiada się również za realizacją priorytetowej dla MNiSW idei promowania dorobku polskich nauk humanistycznych i społecznych w kraju i za granicą. W tym celu wnioskuje się: a) rozwijać zintegrowane naukoznawstwo (uwolni to od licznych błędow naukometrii i bibliometrii); b) rozbudowywać bazy indeksacyjne publikacji, biblioteki cyfrowe oraz repozytoria cyfrowe, c) intensyfikować udział polskich badaczy w międzynarodowej przestrzeni badawczej, w tym aktywnie włączyć się w projekt budowy europejskiej bazy indeksacyjnej humanistyki i nauk społecznych, d) rozwijać otwarty dostęp do treści naukowych oraz e) unowocześnić polskie czasopisma naukowe i wydawnictwa naukowe.

EN

The aim of this research study and review article is to examine the scientific basis of scientometrics and bibliometrics, i.e. to show their real “detection and measurement” capabilities. The analysis is conducted from the author’s perspective of the integrated science of science and the history and methodology of the science of science following this perspective. Particular emphasis is placed on the history and methodology of scientometrics and bibliometrics and the history and methodology of science. This perspective is a new approach to the subject matter and determines a) how to select publications and their interpretations and b) which hierarchy the analyzed issues should follow. The article describes the view, dominant both in the world and in Poland, on the basics of scientometrics and bibliometrics and their numerous serious scientific restrictions, such as: a) the incompatibility of the so‑ called scientometric laws and the Garfield law of concentration with the empirical data; b) the domain bias, the language bias and the geographical bias of indexation databases; c) various practices of scientific communication; d) the local (national or state‑ level) orientation of humanities, social sciences and citation indexes; e) the disadvantages of the impact factor (IF), the manipulations with its values and the “impact factor game”; f) the numerous problems with and abuses of citations, e.g. the Mendel syndrome, the “classic” publication bias, the palimpsestic syndrome, the effect of the disappearance of citations, the so‑ called Matthew effect, the theft of citations, the so‑ called secondary and tertiary citations, negative citations, “fashionable nonsenses”, forced citations, the pathologies of the so‑ called citation cartels or cooperative citations, the guest authorship and the honorable authorship; g) the distinction between the “impact of publication” and the “importance of publication” or the “significance” of publication; h) the effectiveness of indexation of publications in electronic and Internet databases and the technological modernity of publications. The discovery of such restrictions regarding scientometrics and bibliometrics has led to the creation of, among others, biobibliometrics, alternative metrics (“altmetrics”) and the open science movement. The analysis of this information results in a general conclusion that is relevant to the current scientific policy in Poland, i.e. it is necessary to resist the “tyranny of bibliometrics”, because it does not serve the development of science. As a consequence, the use of scientometric methods in evaluations of scientific activities should be limited, particularly in the humanities and social sciences. The article also advocates for implementing the idea, considered as priority, of the Polish Ministry of Science and Higher Education, which is the promotion of the achievements of Polish humanities and social sciences at home and abroad. In order to achieve this aim, the following is proposed: a) developing the integrated science of science (as protection against the numerous errors of scientometrics and bibliometrics); b) expanding indexation databases of publications, digital libraries and digital repositories; c) intensifying the participation of Polish scientists in international research, including becoming actively involved in the international project aiming at building a European indexation database for humanities and social sciences, d) developing open access to scientific contents and e) modernizing Polish scientific journals and scientific publishing.

7

O początkach bibliometrii

67%

Godin B.

Nauka i Szkolnictwo Wyższe

|

2017

|

issue 1(49)

19-46

EN

Among the many statistics on science, called scientometrics, bibliometrics holds a privileged place. Bibliometrics is one of the few subfields concerned with measuring the output side of science. According to most “histories,” bibliometrics owes its systematic development mainly to D.J. de Solla Price and Eugene Garfield, as founders. The few works conducted before the 1950s are usually relegated to prehistory. This paper documents how the systematic counting of publications originated with psychologists. In the early 1900s, psychologists began collecting statistics on their discipline. Publications came to be counted in addresses, reviews and histories of psychology for several decades. The aim was to contribute to the advancement of psychology. Far from being a negligible output of a prehistoric type, both the volume and the systematicness of these efforts are witnesses to what should be considered as pioneering work, and their authors considered as forerunners to bibliometrics.

PL

Pośród wielu statystyk dotyczących nauki, nazywanych naukometrią, bibliometria zajmuje szczególne miejsce. Jest jedną z niewielu poddziedzin, skupiających się na mierzeniu wytwórczego wymiaru nauki. Zgodnie z większością „historii” bibliometria zawdzięcza swój systematyczny rozwój przede wszystkim D.J. de Solla Price’owi i Eugene’owi Garfieldowi, jej twórcom. Kilka prac wykonanych przed latami 50. XX wieku przeważnie umieszcza się w prehistorii. Niniejszy artykuł dowodzi, że systematyczne liczenie publikacji zaczęło się od psychologów. Na początku XX wieku zaczęli oni zbierać statystyki dotyczące swojej dyscypliny. Przez kilka dekad na poczet publikacji zaliczano przemówienia, recenzje i spisane historie psychologii. Celem zaś było przyczynienie się do rozwoju tej dziedziny. Zarówno rozmiar, jak i systematyczność tych wysiłków, niedające się sprowadzić do nieznaczących osiągnięć natury prehistorycznej, są dowodami na pionierski charakter tej pracy, zaś jej autorów należy uznać za prekursorów bibliometrii.

8

Polskie bibliografie dziedzinowe jako źródło danych do badań biblio- i naukometrycznych

67%

Swoboda I.

Bibliotheca Nostra. Śląski Kwartalnik Naukowy

|

2018

|

issue 1(51)

138-167

EN

Field bibliographies have a documentary function for their own discipline and thus constitute a basic workshop for researchers and scientists, and an information source for educators, students and practitioners. They are a valuable source for bibliometric and scientometric research because of their relatively high completeness, critical selection of materials, professional indexing of document contents, and professionally prepared unified sets of metadata of registered documents. It is assumed that their bibliometric and scientometric potential increases due to the transfer of traditional (printed) bibliographic lists to the digital environment. The aim of the study was to determine the usefulness of Polish bibliographies (and other specialized databases that perform their functions) as a source of data for bibliometric and scientometric literature analyses. The study covered a dozen or so field bibliographies and field databases documenting the Polish scientific achievements. The analysis of the content of available bibliographies and field bibliographic databases allowed for collecting empirical data and information necessary for accomplishing the research objectives. The research made it possible to identify the shortcomings of electronic versions of bibliographies and field databases and to indicate the desired features of these tools, which are important primarily from the perspective of biblio- and scientometric research. Many of these parameters also increase the information value of bibliographic databases and may contribute to the status improvement of the bibliography as an important element of field information systems.

PL

Bibliografie dziedzinowe pełnią funkcje dokumentacyjne wobec własnej dyscypliny i tym samym stanowią podstawowy warsztat pracy dla badaczy, naukowców, ale też źródło informacji dla dydaktyków, studentów i praktyków. Potencjalnie – ze względu na stosunkowo wysoką kompletność, krytyczny dobór materiałów, profesjonalne indeksowanie treści dokumentów, fachowo przygotowany ujednolicony zestaw metadanych rejestrowanych dokumentów – stanowią wartościowe źródło dla badań biblio- i naukometrycznych. Przyjmuje się, że ich potencjał biblio- i naukometryczny wzrasta dzięki przeniesieniu tradycyjnych (drukowanych) spisów bibliograficznych w środowisko cyfrowe. Przeprowadzone badanie miało na celu określenie przydatności polskich bibliografii dziedzinowych (i innych dziedzinowych baz danych, które pełnią ich funkcje) jako źródła danych do analiz biblio- i naukometrycznych piśmiennictwa. Eksploracją objęto kilkanaście bibliografii dziedzinowych i dziedzinowych baz danych dokumentujących polski dorobek naukowy. Analiza zawartości dostępnych bibliografii i dziedzinowych bibliograficznych baz danych pozwoliła na zebranie danych empirycznych i informacji niezbędnych do realizacji przyjętych celów badania. Badanie pozwoliło na identyfikację niedociągnięć elektronicznych wersji bibliografii dziedzinowych i dziedzinowych baz danych oraz wskazanie pożądanych cech tych narzędzi, ważnych przede wszystkim z perspektywy badań biblio- i naukometrycznych. Wiele z tych parametrów podnosi również wartość informacyjną baz bibliograficznych i może przyczynić się do nobilitacji bibliografii jako ważnego elementu systemów informacji dziedzinowej.

9

Szkic aktualnej debaty nad naukometrią i bibliometrią w Polsce i zapomniane naukoznawstwo

67%

KOKOWSKI M.

Prace Komisji Historii Nauki PAU

|

2015

|

vol. 14

117-134

XX

W toczonej w Polsce w ostatnich trzech dekadach debacie na temat naukometrii i bibliometrii popełniono bardzo poważny błąd metodyczny: pominięto refleksję naukoznawczą, szczególnie historyczno‑metodologiczną. Artykuł rozważa to pominięte zagadnienie. Aby zrealizować ten cel, posłużono się metodą badań interdyscyplinarnych z zakresu naukoznawstwa i historii naukoznawstwa. Zastosowano tę metodę do analizy wybranych najważniejszych publikacji na temat naukometrii i bibliometrii ostatnich trzech dekad, ze szczególnym uwzględnieniem kontekstu polskiego. Artykuł omawia: a) kontekst aktualnej debaty na temat naukometrii i bibliometrii w Polsce; b) historię polskich analiz naukometrycznych opartych na zagranicznych bazach indeksacyjnych; c) aktualną dyskusję na temat naukometrii i bibliometrii w Polsce oraz d) pominięty w aktualnej debacie kluczowy aspekt – nierozerwalny związek naukometrii i bibliometrii z naukoznawstwem. Wnioskiem z przeprowadzonych badań jest postulat powrotu w Polsce do badań informetrycznych (naukometrycznych, bibliometrycznych, webometrycznych, …), świadomie rozwijanych w kontekście zintegrowanego naukoznawstwa. Wiedzę tę należy wykorzystać w kształtowaniu aktualnej polityki naukowej: struktury organizacyjnej nauki i szkolnictwa wyższego oraz formowania zasad oceny dorobku naukowego instytucji i poszczególnych pracowników oraz czasopism naukowych.

EN

In the debate on scientometrics and bibliometrics, taking place in Poland in the last 25 years, a very serious methodical and methodological mistake has been committed by neglecting the reflection about the science of science, especially of historical and methodological character. The following article discusses this issue. This aim was achieved with the use of a method of interdisciplinary research originating from the scope of the science of science and the history of the science of science. This method was applied to the analysis of selected major publications on scientometrics and bibliometrics in the past 25 years, with special emphasis on Polish context. The results are discussed in the article, i.e. a) the context of the current debate on scientometrics and bibliometrics in Poland; b) the history of Polish scientometric analyses based on foreign indexation databases; c) the current discussion on scientometrics and bibliometrics in Poland and d) the key aspect ignored in the current debate, namely the inseparable connection of scientometrics and bibliometrics with the science of science. The study leads to the following conclusions: it is postulated that the informetric (scientometric, bibliometric, Webometric, etc.) studies return to the scientific discourse, which would be consciously developed in the context of the integrated science of science. This knowledge should be utilized in the development of the current science policy, i.e. the organizational structure of science and higher education and the formation of rules of appraisal of scientific institutions, individual employees and scientific journals.

10

Omówienie książki: Władysław Marek Kolasa, Historiografia prasy polskiej (do 1918 roku). Naukometryczna analiza dyscypliny 1945–2009. Kraków: Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Pedagogicznego, 2013; „Prace Monograficzne” nr 678, ISBN 0239-6025, 978-83-7271-843-1, ss. 525 + Bibliografia przedmiotu (CD)

67%

Kokowski M.

Studia Historiae Scientiarum

|

2016

|

vol. 15

363–371

PL

Artykuł przedstawia krytyczne omówienie książki Władysława Marka Kolasy na temat historiografii prasy polskiej. Dotyczy on metodologii historiografii, naukoznawstwa i jego subdyscyplin: naukometrii i bibliometrii.

EN

This article presents a peer review of the book by Władysław Marek Kolasa on the historiography of the Polish press. It regards the methodology of historiography, the science of science and its sub-disciplines: scientometrics and bibliometrics.

11

Przestrzeń uwagi a współczesna inżynieria epistemiczna. O przyszłości uniwersytetu

67%

Majewski T.

Acta Universitatis Lodziensis. Folia Philosophica. Ethica – Aesthetica – Practica

|

2021

|

issue 38

7-26

EN

The article is a critical comment on the contemporary condition of the university and the reform of higher education introduced in Poland in 2018 (the so-called reform 2.0). The management culture imposed by the reform, focused on “scientific productivity” and bibliometrics, is in conflict with the university’s ethos of striving for truth and open discussion, constitutive for the community of learners and scientists. The author argues that attachment to these values is not only a matter of tradition, but a special task of the university within the contemporary public sphere, torn by axiological conflicts, and disintegrating into a number of digital “tribes”. The university as an institution developed along with the culture of axiological pluralism and rational doubt, which is supported itself. However, these values cannot be maintained if the academic doxa adopts the assumptions of radical cognitive relativism. “Anti-relativistic cognitive minimum” (Steven Lukes) and the assumption of relative translatability of languages are necessary if the university is to continue to play the socially important function of supporting critical dispositions and intellectual independence.

PL

Artykuł stanowi głos w sprawie współczesnej kondycji uniwersytetu oraz wprowadzanej od 2018 reformy szkolnictwa wyższego (tzw. reformy 2.0). Narzucana przez reformę kultura zarządzania, nakierowana na „naukową produktywność” i bibliometrię, pozostaje w konflikcie z etosem uniwersytetu, na jaki składa się dążenie do prawdy i kultura otwartej dyskusji, konstytutywna dla wspólnoty uczących się i uczonych. Autor argumentuje, że przywiązanie do tych wartości jest nie tylko kwestią tradycji, ale szczególnym zadaniem uniwersytetu w ramach współczesnej sfery publicznej, targanej przez aksjologiczne konflikty i rozpadającej się na szereg cyfrowych „plemion”. Uniwersytet jako instytucja rozwinął się wraz z kulturą aksjologicznego pluralizmu i racjonalnego wątpienia, którą sam wspierał. Wartości tych nie da się jednak utrzymać, jeśli w ramach akademickiej doksy przyjmie się założenia radykalnego relatywizmu poznawczego. „Antyrelatywistyczne minimum poznawcze” (Steven Lukes) i założenie względnej przekładalności języków, są niezbędne, jeśli uniwersytet ma pełnić nadal społecznie istotną funkcję wspierania dyspozycji krytycznych i uczenia samodzielności myślowej.

12

Basic objections to the draft and the adopted Act 2.0 vel the Constitution for science

59%

Kokowski M.

Studia Historiae Scientiarum

|

2018

|

vol. 17

EN

The article presents essential reservations about the proposal and the adopted Act 2.0 vel Constitution for Science. It focuses on the analysis of two topics: model of university and model of evaluation of journals and books. Our analysis is made in the light of knowledge of integrated sciences of science (containing, i.a., history of science, history of organization of higher education system and science, scientometrics and bibliometrics) and a model of university of new humanism.The article calls for introduction of series of vital modifications in the analyzed Act 2.0 and implementing regulations to remedy their fundamental drawbacks.

PL

Artykuł przedstawia zasadnicze zastrzeżenia wobec projektu i uchwalonej Ustawy 2.0 vel Konstytucji dla nauki i skupia się na analizie dwóch zagadnień: modelu uniwersytetu oraz modelu ewaluacji czasopism i książek. Analiza ta jest rozwijana w świetle wiedzy z zakresu zintegrowanego naukoznawstwa (w skład którego wchodzi m.in. historia nauki, historia organizacji szkolnictwa wyższego i nauki oraz naukometria i bibliometria) i modelu uniwersytetu nowego humanizmu.Artykuł postuluje wprowadzenie szeregu istotnych modyfikacji treści Ustawy 2.0 i rozporządzeń wykonawczych, aby zaradzić ich podstawowym wadom.

13

Bibliografia naukometryczno‑bibliometryczno‑informetryczna (wybór)

59%

KOKOWSKI M.

Prace Komisji Historii Nauki PAU

|

2015

|

vol. 14

185-266

XX

Przedstawiono wybór bibliografii z zakresu naukometrii, bibliometrii oraz informetrii. Bibliografia została wyselekcjonowana w ramach autorskich badań prowadzonych w zakresie: a) aktualnej debaty na temat naukometrii, bibliometrii oraz informetrii w Polsce, b) historii tych dyscyplin oraz c) historii naukoznawstwa. Zaletą takiego wyboru jest uwzględnienie wielu publikacji, które: a) przedstawiają poglądy zarówno polskich, jak i zagranicznych autorów; b) omawiają poważne ograniczenia metodyczne naukometrii, bibliometrii oraz informetrii; c) ukazują nierozerwalny związek tych dyscyplin z naukoznawstwem. Prezentowaną niżej bibliografię autor wykorzystał także w dwóch artykułach opublikowanych w tomie 14. Prac Komisji Historii Nauki PAU (rok 2015).

EN

The text presents a selection of bibliography on scientometrics, bibliometrics and informetrics. The bibliography was chosen in the context of the author’s research of: a) the current debate on scientometrics, bibliometrics and informetrics in Poland, b) the history of these disciplines, and c) the history of the science of science. This selection has an important advantage because it includes many publications that a) represent the views both of Polish and foreign authors, b) discuss serious methodological limitations of scientometrics, bibliometrics and informetrics and c) show the inseparable connection between the disciplines and the science of science. This bibliography was already used in two of the author’s articles published in Prace Komisji Historii Nauki PAU, volume 14 (2015).

Refine search results

International collaboration of Polish research entities in a territorial context

Tematyka i dynamika piśmiennictwa w dziedzinie zdrowia publicznego i usług zdrowotnych w latach 2000-2012, na podstawie analizy zawartości Polskiej Bibliografii Lekarskiej

Konstytucyjna wolność nauki a wskaźniki naukometryczne. Stan międzynarodowej publikacyjności państw byłego bloku wschodniego

Długie konsekwencje. Stan aktywności naukowej w państwach byłego bloku wschodniego a ich położenie geopolityczne

Ocena humanistyki w świetle wyzwań Narodowego Programu Rozwoju Humanistyki

Jakiej naukometrii i bibliometrii potrzebujemy w Polsce?

O początkach bibliometrii

Polskie bibliografie dziedzinowe jako źródło danych do badań biblio- i naukometrycznych

Szkic aktualnej debaty nad naukometrią i bibliometrią w Polsce i zapomniane naukoznawstwo

Przestrzeń uwagi a współczesna inżynieria epistemiczna. O przyszłości uniwersytetu

Basic objections to the draft and the adopted Act 2.0 vel the Constitution for science

Bibliografia naukometryczno‑bibliometryczno‑informetryczna (wybór)