Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit https://bibliotekanauki.pl

Results found: 2

first rewind previous Page / 1 next fast forward last

Search results

Search:
in the keywords:  nierówności klasowe
help Sort By:

help Limit search:
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
EN
The article discusses few Manfred Spitzer’s theses expressed in his book “Digital dmentia” in which the author argues that the overuse of a digital technology brings about the breakdown of cognitive abilities. Firstly, a brief presentation of the grounds for the success of Spitzer’s work and his main ideas is given. Secondly, article shows that Spitzer made a mistake of technological reductionism and trusts too much in a commonsense thinking. However, the main mistake of Spitzer’s work is the omission of structural conditions that is the key to a social analysis. In other words, Spitzer do not perceive class inequalities in the access and the use of digital media.
XX
Artykuł jest polemiką z niektórymi tezami Manfreda Spitzera postawionymi w książce „Cyfrowa demencja. W jaki sposób pozbawiamy rozumu siebie i swoje dzieci”, w której niemiecki psychiatra dowodzi, że korzystanie z mediów cyfrowych powoduje zmniejszenie potencjału umysłowego. Po krótkim przedstawieniu powodów sukcesu pracy Spitzera i jego głównych poglądów, artykuł skupia się m.in. na ukazaniu, że dokonuje on redukcjonizmu technologicznego, a także zawierza zdroworozsądkowym przekonaniom. Zasadniczym punktem krytyki jest jednak zwrócenie uwagi na pominięcie przez Spitzera – kluczowych dla analiz społecznych – warunków strukturalnych. Autor „Demencji…” nie dostrzega bowiem nierówności klasowych w dostępie, ale przede wszystkim w sposobie korzystania z mediów cyfrowych.
EN
This article is a detailed comparative analysis of the attitudes and behaviour of Julka and Oliwia, two characters of Anna Cieplak’s novel Ma być czysto. I am particularly interested in a literary interpretation of chosen plots in sociological and psychological contexts. I assume the moment of a person’s transformation from a child into an adult is of particular importance to one’s identity development. It is at times difficult and teenagers often require family or institutional support. The article is going to pay special attention to the opportunities the characters’ growing up environment offers, trying to display one of the novel’s main themes, that is, social inequality and its influence on the teenagers’ individual development.
PL
Celem artykułu jest szczegółowa analiza porównawcza postaw i zachowań dwóch bohaterek powieści Ma być czysto autorstwa Anny Cieplak, Julii i Oliwki. Na problemy poruszone w tekście patrzę przede wszystkim z perspektywy literaturoznawczej, niemniej staram się wykorzystywać również liczne konteksty socjologiczne i psychologiczne. Wychodzę z założenia, że moment transformacji dziecka w dorosłego ma szczególne znaczenie w procesie kształtowania się tożsamości. Bywa jednak trudny, a nastolatki nierzadko wymagają w tym czasie wsparcia rodzinnego czy instytucjonalnego. Zwrócę uwagę na możliwości oferowane przez środowisko, w którym wychowują się dziewczyny, starając się wyeksponować jeden z głównych tematówksiążki – nierówności społeczne i ich wpływ na rozwój indywidualny nastolatek.
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.