Results found: 2

Search results

Search:
in the keywords: oddziaływania

Sort By:

Limit search:

Aglomeracja a park narodowy. Trudna relacja w warunkach afrykańskich – przypadek Nairobi i Parku Narodowego Nairobi

100%

Adamus J., Kępski T., Mika M.

Konwersatorium Wiedzy o Mieście

2018

vol. 31

issue 3

23-30

The article discusses selected relations between the agglomeration of Nairobi and the functioning of the Nairobi National Park located within its borders. The close attention was paid to the socio-economic and spatial development of Nairobi, which exerts pressure on the ecosystem of the park. The spatial development (sprawl) of the city and blocking the migration corridors of mammals leading to the areas outside the park were listed among the main factors of anthropopression. The city development needs raise the question about the future of the Nairobi NP, which in fact is strictly dependent on the political decisions on national level.

W artykule omówiono wybrane relacje między rozwojem aglomeracji Nairobi a funkcjonowaniem położonego w jej granicach Parku Narodowego Nairobi. Zwrócono szczególną uwagę na rozwój społeczno-ekonomiczny i przestrzenny Nairobi, który wywiera coraz silniejszą presję na ekosystem parku. Wśród głównych czynników antropopresji wymieniono przestrzenne rozlewanie się (sprawl) miasta oraz blokowanie korytarzy migracji ssaków na tereny poza parkiem. Potrzeby rozwojowe miasta stawiają pod znakiem zapytania przyszłość PN Nairobi, która w znacznym stopniu jest uzależniona od decyzji politycznych władz krajowych.

Model of laissez-faire and traditional education in the family and school

75%

Karbowniczek J.

Forum Pedagogiczne

2017

vol. 7

issue 2

279-290

Wychowanie dziecka w rodzinie i placówkach instytucjonalnych sprawia wiele problemów i trudności. Jest to spowodowane kryzysem współczesnej rodziny polskiej, leseferyzmem, dynamicznymi przeobrażeniami społeczno-ekonomicznymi i kulturowymi oraz technopolizacją życia. Dorastanie jednostki w nowych realiach i jej wychowanie wymaga efektywniejszych oddziaływań wszystkich ,,wspólnotowych” środowisk, mających na celu kształtowanie wszechstronnej i harmonijnej jej osobowości oraz pełnomocności.

Raising a child in the family and educational institutions causes a lot of problems and difficulties. This is due to the crisis of the contemporary Polish family, laissez-faire, dynamic socio-economic and cultural transformations and technopolisation of life. Growing up in the new reality and the education of an individual requires the efficient interaction of all “community” environments, aimed at shaping a comprehensive and harmonious personality and empowerment.

Refine search results

1 Forum Pedagogiczne

1 Konwersatorium Wiedzy o Mieście

1 Adamus J.

1 Karbowniczek J.

1 Kępski T.

1 Mika M.

1 2018

1 2017

Search results

Aglomeracja a park narodowy. Trudna relacja w warunkach afrykańskich – przypadek Nairobi i Parku Narodowego Nairobi

Model of laissez-faire and traditional education in the family and school