Results found: 2

Search results

Search:
in the keywords: parents with young children

Sort By:

Limit search:

Formy wsparcia rodziców z dziećmi w wieku do lat 3 – beneficjentów i pracowników wielkopolskich ośrodków pomocy społecznej

100%

Kalinowska-Sufinowicz B.

Polityka Społeczna

2014

vol. 41

issue 8(485)

15-22

The main purpose of the article is to present the results of the research of social assistance centres from the region of the Wielkopolskie Voivodship, that was carried out during 05.05.2012–15.06.2012 days, especially in the aspect of the forms of support parents with children under the age of 3 years – beneficiaries and employees of the wielkopolskie social assistance centres. Firstly methodology and general characteristics of the tested population were presented. Then there was discussed how respondents evaluate the attitude of social assistance centres’ clients with children under the age of 3 years. Later the subject of the paper became the organizational and social assistance facilities for customers with children under 3 years old, employee trainings and using of flexible forms of employment and the organization of working time as a work-life balance instrument in the social assistance centres in the Wielkopolskie Voivodship. The results of survey of the social assistance centres’ staff’s opinion about the institutional environment functioning to parents with young children within and outside the powiat were presented as well.

Celem głównym artykułu jest prezentacja wyników badania ośrodków pomocy społecznej z regionu województwa wielkopolskiego, przeprowadzonego w dniach 05.05.2012-15.06.2012 roku, zwłaszcza w aspekcie środków i realizacji polityki państwa na terenie gminy, kierowanej do rodziców dzieci w wieku do 3. roku życia. W pierwszej kolejności zaprezentowane zostały uwagi metodologiczne oraz dokonano ogólnej charakterystyki badanej zbiorowości. Następnie omówiono, jak ankietowani oceniają postawy klientów z dziećmi do lat 3. wielkopolskich ośrodków pomocy społecznej. W dalszej części przedmiotem rozważań stały się udogodnienia organizacyjne i instrumenty pomocy społecznej dla klientów z dziećmi do lat 3, szkolenia pracownicze oraz wykorzystanie elastycznych form zatrudnienia i organizacji czasu pracy jako instrumentu osiągania równowagi pomiędzy życiem zawodowym i osobistym przez pracowników badanych instytucji. Przedstawiono także wyniki badania opinii pracowników ośrodków pomocy społecznej co do otoczenia tych instytucji.

Lifelong Catechesis as a Response to People's Life Needs

67%

Platovnjak I., Prijatelj E.

Studia Gdańskie

2022

vol. 51

124-136

Chociaż Słoweński Plan Pastoralny (2012) jasno stwierdza, że katecheza jest dla każdego człowieka na każdym etapie życia i że powinna trwać przez całe życie, to jednak pomija wiele grup osób, takich jak rodzice z małymi dziećmi, osoby pogrążone w żałobie, wdowy, rozwiedzeni itp. Wielu z nich i innych czuje się niewysłuchanych i niemile widzianych w Kościele. W niniejszym artykule autorzy próbują odpowiedzieć na pytanie: co należy wziąć pod uwagę, aby katecheza przez całe życie odpowiadała potrzebom życiowym dorosłych i aby powyższe grupy osób nie były pomijane? Najpierw autorzy podają kilka doświadczeń związanych z niewysłuchaniem i nieprzyjęciem przez różnych wiernych. Następnie ukazują postawy, jakie powinni mieć katecheci w katechezie całożyciowej, aby ci, którzy odbierają ich katechezę, otrzymali odpowiedzi na swoje najgłębsze potrzeby życiowe. Wreszcie pokazują, jak proponować katechezę całożyciową tym grupom ludzi, aby każdy z nich miał poczucie, że Bóg go odnalazł w jego konkretnej sytuacji przez katechetę, że Bóg go akceptuje przez katechetę i chce mu pomóc w szukaniu i znajdowaniu odpowiedzi na jego konkretne pragnienia, potrzeby i pytania, a także, że będzie mógł wzrastać w wierze w swojej konkretnej sytuacji.

Although the Slovenian Pastoral Plan (2012) makes it clear that catechesis is for every person in every stage of life and that it should be lifelong, it overlooks many groups of people, such as parents with young children, the grieving, the widowed, the divorced, etc. Many of these and others feel unheard and unwelcomed in the Church. In this article, the authors try to answer the question: what needs to be taken into account in order to ensure that lifelong catechesis responds to the life needs of adults and that the above groups of people are not overlooked? First, the authors give some experiences of the unheard and unreceived nature of different believers. Then they show the attitudes that catechists should have in lifelong catechesis so that those who receive their catechesis will receive answers to their deepest needs in life. Finally, they show how to offer lifelong catechesis to these groups of people so that each one of them will feel that God has found him or her in his or her concrete situation through the catechist, that God accepts him or her through the catechist and wants to help him or her to seek and find the answer to his or her concrete wants, needs and questions, and that he or she will also be able to grow in faith in his or her concrete situation.

Refine search results

1 Polityka Społeczna

1 Studia Gdańskie

1 Kalinowska-Sufinowicz B.

1 Platovnjak I.

1 Prijatelj E.

1 2022

1 2014

Search results

Formy wsparcia rodziców z dziećmi w wieku do lat 3 – beneficjentów i pracowników wielkopolskich ośrodków pomocy społecznej

Lifelong Catechesis as a Response to People's Life Needs