Results found: 1

Search results

Search:
in the keywords: patron szkoły

Sort By:

Limit search:

Cyprian Kamil Norwid from the Perspective of Contemporary School Reception and in the Reception of the Local Environment

100%

Żórawska W.

Annales Universitatis Mariae Curie-Sklodowska, sectio N – Educatio Nova

2020

issue 5

The article concerns the school reception of Cyprian Kamil Norwid’s work. The project entitled “Bielski Norwid” (2001–2019), realized at the Gymnasium of Cyprian Kamil Norwid in Bielsko in the Mazowieckie Voivodeship is an example of this type of good practice. The study describes the values that result from the interaction of schoolchildren with the work of this poet as the patron of the school. The author also answers the basic question of Polish studies didactics, i.e. how to make students interested in literature and involve them in interdisciplinary activities.

Artykuł dotyczy szkolnej recepcji twórczości Cypriana Kamila Norwida. Projekt pn. „Bielski Norwid” (2001–2019), zrealizowany w Gimnazjum im. Cypriana Kamila Norwida w Bielsku w województwie mazowieckim, jest przykładem tego typu dobrej praktyki. W opracowaniu opisano wartości będące efektem obcowania młodzieży szkolnej z twórczością tego poety jako patrona szkoły. Autorka ponadto odpowiada na podstawowe pytanie dydaktyki polonistycznej, czyli jak zaciekawić uczniów literaturą i zaangażować ich do działań interdyscyplinarnych.

Refine search results

1 Annales Universitatis Mariae Curie-Sklodowska, sectio N – Educatio Nova

1 Żórawska W.

1 2020

Search results

Cyprian Kamil Norwid from the Perspective of Contemporary School Reception and in the Reception of the Local Environment