Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit https://bibliotekanauki.pl

Results found: 1

first rewind previous Page / 1 next fast forward last

Search results

Search:
in the keywords:  plagiarizing
help Sort By:

help Limit search:
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
EN
In French legal science, a scientific discourse has been ongoing for a long time on the phenomenon of plagiarism, which concerns both pupils, students, and academic-didactic staff. The phenomenon of plagiarism is a result of the widespread nature of education at all levels, particularly in higher education. In the article, one can distinguish two essential parts: the first part presents the conceptual framework, i.e., the notion of plagiarism and its types, while the second part fundamentally discusses plagiarism as a violation of personal copyright due to intentional and unintentional reasons, along with issues of liability.
PL
We francuskiej nauce prawa od dłuższego czasu toczy się dyskurs naukowy na temat zjawiska plagiaryzmu, które dotyczy uczniów, studentów oraz pracowników naukowo-dydaktycznych. Zjawisko plagiaryzmu jest wynikiem umasowienia edukacji na wszystkich szczeblach, a w szczególności na poziomie szkolnictwa wyższego. W artykule można wyróżnić dwie zasadnicze części: w pierwszej części przedstawiono siatkę pojęć, tj. pojęcie plagiatu i jego rodzaje, natomiast w drugiej części jako zasadniczej przedstawiono plagiat jako naruszenie autorskich praw osobistych z przyczyn umyślnych oraz nieumyślnych wraz z problematyką odpowiedzialności.
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.