Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit https://bibliotekanauki.pl

Results found: 2

first rewind previous Page / 1 next fast forward last

Search results

Search:
in the keywords:  political information
help Sort By:

help Limit search:
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
PL
Celem artykułu jest analiza roli Facebooka jako źródła informacji politycznej w Polsce. W badaniu wykorzystano wyniki ankiety, analizę zawartości polskojęzycznych przekazów medialnych rozpowszechnionych w ramach portalu Facebook oraz metody obliczeniowe. Wyniki badania wykazały, że Facebook stał się ważnym źródłem informacji politycznej dla wszystkich pokoleń Polaków, w szczególności zaś dla najmłodszych dorosłych (18–25 lat). Większość użytkowników korzysta z mediów społecznościowych w celu zdobycia informacji o polityce przynajmniej raz dziennie, a Facebook jest dla nich najpopularniejszym źródłem takich informacji. Dużą rolę odgrywają w tym procesie znajomi i rodzina, pełniąc funkcję pośredników. Ponadto nasze badanie wykazało znaczenie tematyki informacji (polityka) oraz kontekstu (wybory) dla konsumowania i udostępniania treści w mediach społecznościowych.
EN
The aim of the paper is to study the role of Facebook as a source of political information for Polish media users. The study combines a survey, a content analysis of Polish-language news items disseminated through Facebook, and computational methods. Findings revealed that Facebook has already gained a position as a crucial agent of political communication across generations in Poland. Most Poles use social media for acquisition of information about politics at least once a day and Facebook is the most popular source among them, what is especially apparent among young people (18–25 years old). Friends and family play also an important role in this process as either gatekeepers or opinion leaders. Additionally, our study revealed that topic (politics) and context (elections) matter when it comes to news consumption and news sharing on social media.
EN
In the article, the authors propose a typology of political knowledge from online learning activities and test its validity in an empirical qualitative study. The essence of their proposal is that meaningful study of the process of acquiring knowledge (rational analysis of factors modifying attitudes) must take into account both the perspective of the citizen (the demand for information) and an analysis of the publicly available knowledge (the supply of information). The authors distinguish three main methods of acquiring information: heuristic, reflective, and by-product learning. They note the importance of generational factors in shaping the cognitive activity of Internet users. There has been a gradual increase in the importance of source management, with simultaneous alienation and skepticism towards information obtained on the Internet. While the authors’ analysis is restricted to the Internet, their approach is not reductionist in that they consider the internet to be a medium for traditional media and its influence on civic attitudes.
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.