Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit https://bibliotekanauki.pl

Results found: 1

first rewind previous Page / 1 next fast forward last

Search results

Search:
in the keywords:  protection of children's rights
help Sort By:

help Limit search:
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
1
Publication available in full text mode
Content available

Ochrona praw dziecka w świetle regulacji prawa międzynarodowego i polskiego

100%
Szmigel K.
Zeszyt Studencki Kół Naukowych Wydziału Prawa i Administracji UAM
|
2018
|
issue 8
271-283
PL
Celem artykułu jest przedstawienie zagadnienia ochrony praw dziecka w świetle regulacji prawa polskiego i międzynarodowego. Rozważania dotyczące podstaw prawnych ochrony praw dziecka podzielono na cztery podpunkty. W pierwszej kolejności zostało omówione prawo do wychowania w rodzinie, która jest podstawową jednostką społeczną. Kolejny podpunkt traktował o prawie do godziwych warunków socjalnych. Następne rozważania dotyczyły prawa do nauki jako prawa kulturalnego przysługującemu każdemu dziecku. Poruszono także zagadnienie prawa do życia, które jest niezbywalne i nieodzownie połączone z prawem do ochrony zdrowia.
EN
The purpose of this article is to present the protection of children's rights in the light of Polish and international legal regulations. Considerations regarding the legal basis for the protection of children's rights were divided into four parts. The right to be brought up in the family as a basic unit of society was discussed first of all. The next part elaborates on the right to decent social conditions. And the following deliberations are related to the right to education as the right to culture to which each and every child is entitled. The right to live as the inalienable right which is inevitably combined with the right to health protection was described as well.
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.