Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit https://bibliotekanauki.pl

Refine search results

Journals help

  1. 1 Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze

Authors help

  1. 1 Telka L.

Years help

  1. 1 2020

Results found: 1

first rewind previous Page / 1 next fast forward last

Search results

Search:
in the keywords:  refleksja w polu praktyki
help Sort By:

help Limit search:
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
1
Publication available in full text mode
Content available

Pisanie – konieczna aktywność wychowawcy. Przykład żłobka

100%
Telka L.
Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze
|
2020
|
vol. 589(4)
25-32
PL
Przedmiotem zainteresowań w artykule jest aktywność wychowawcy w żłobku dotycząca pisania o zdarzeniach z pola praktyki, zwłaszcza o relacjach małego dziecka i wychowawcy, oraz podejmowania namysłu nad tym, co zapisane. Pisanie sprzyja namysłowi nad tym, co obserwowane, czytaniu tego, co zapisane, rozmowie wychowawców ze sobą, aby analizować relacje dorosłego i dziecka.
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.