Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit https://bibliotekanauki.pl

Results found: 1

first rewind previous Page / 1 next fast forward last

Search results

Search:
in the keywords:  research networks
help Sort By:

help Limit search:
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
EN
Analysing the functioning of research-development units in some European countries, it is necessary to take into consideration legal-organizational conditions for their operation within the structures of science in a given country. In the recent years networking of research institutes has become an international trend and in Poland it has become a solution promoted by government administration. The article is an attempt to take a closer look at the activity of similar research organizations in Germany and France. The goal of this article is to present to the reader organizational solutions concerning research institutes in France and Germany. The research methods applied in this article are: analysis of source materials, comparative analysis and two case studies: Carnot network and Fraunhofer network.
PL
Analizując funkcjonowanie jednostek badawczo – rozwojowych w wybranych krajach europejskich należy odnieść się do prawno – organizacyjnych uwarunkowań ich działania w strukturach nauki w danym kraju. W ostatnich latach sieciowanie instytutów badawczych stało się trendem międzynarodowym, a w Polsce rozwiązaniem promowanym przez administrację rządową. Artykuł jest próbą przybliżenia działalności podobnych organizacji badawczych w Niemczech i Francji. Celem artykułu jest przybliżenie czytelnikowi rozwiązań organizacyjnych dotyczących instytutów badawczych we Francji i Niemczech. Metody badawcze zastosowane w artykule to analiza materiałów źródłowych, analiza porównawcza i dwa studia przypadku sieci Carnot i sieci Fraunhofera.
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.