Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit https://bibliotekanauki.pl

Refine search results

Journals help

  1. 1 Management

Authors help

  1. 1 Mazur K.

Years help

  1. 1 2014

Results found: 1

first rewind previous Page / 1 next fast forward last

Search results

Search:
in the keywords:  rozszerzanie granic
help Sort By:

help Limit search:
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
1

Project management in boundary spanned teams - diversified directions of social exchange. The meta-analytical approach

100%
Mazur K.
Management
|
2014
|
vol. 18
|
issue 2
104-118
EN
The conceptual model of the types of social exchange in project teams has been presented in the study. The perspective of a boundary spanned organization has been accepted as the basis of the analysis. The author conducted a critical review of literature in the area of relation between the quality of social exchange (referred to models: LMX, TMX and MMX) and such variables as: IP, OCB, OCBO, OCBI and COCB. The analysis included 87 research studies. A vertical and horizontal meta-analysis was made. The legitimacy of a conceptual model has been confirmed. The results of analysis indicated future research directions for independent research projects
PL
Przedstawiono model konceptualny dotyczący rodzajów wymiany społecznej w zespołach projektowych. Do analizy przyjęto perspektywę organizacji o rozszerzonych granicach. Przeprowadzono krytyczną analizę literatury w zakresie relacji pomiędzy jakością wymiany społecznej LMX, TMX i MMX a zmiennymi opisującymi indywidualną wydajność pracy: IP, OCB, OCBO, OCBI i COCB. Na podstawie wyników badań zgromadzonych na podstawie analizy 87 opracowań stworzono wertykalną i horyzontalną metaanalizę. W wyniku analizy potwierdzono zasadność modelu konceptualnego oraz wskazano na możliwości przeprowadzenia odrębnych projektów badawczych
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.