Results found: 2

Search results

Search:
in the keywords: selfesteem

Sort By:

Limit search:

Influence of self-esteem on relationships in inclusive educational environment1

100%

Fert O., Siniov V.

Konińskie Studia Społeczno-Ekonomiczne

2021

vol. 7

issue 2

155-168

The article considers the features of social integration children with special needs in inclusive educational environment. The importance of appropriate self-esteem is emphasized. The main points of self-esteem are examined in children of traditional and inclusive classes in schools of Lviv region Ukraine. Tolerance and respect for children with special needs by pedagogical staff and students brings their result in the process of communication. Creating a supportive, casual atmosphere in the school, recognizing the uniqueness of each, supporting each member of the team, significantly improves the effectiveness

AKTYWNOŚĆ ZAWODOWA KOBIET NIEPEŁNOSPRAWNYCH RUCHOWO A POZIOM ICH SAMOOCENY, RADZENIE SOBIE ZE STRESEM ORAZ KOMPETENCJE SPOŁECZNE

51%

Pawłowska-Cyprysiak K., Konarska M.

Polityka Społeczna

2015

vol. 42

issue 8(497)

20-25

The aim of this study was to define dependency of employment and selfesteem, coping with stress and social competences in a group of 250 women with physical disabilities, with different employment status or lack of work. Research tools were: a personal survey developed for the purposes of this study, the Social Competences Questionnaire, the CISS and Selfesteem Scale (SES) constituted the data collection instrument. Working women had significant higher level of selfsteem in comparision to other groups. Women working on sheltered labor market had significantly higher general social comptences and those competences which determine the effective behavior in intimate situations. In situations requiring assertiveness women working on sheltered labor market deals better in competition to other groups.

Artykuł prezentuje badania, których celem było określenie zależności między aktywnością zawodową a samooceną, radzeniem sobie ze stresem i kompetencjami społecznymi w grupie 250 kobiet niepełnosprawnych ruchowo, o różnym statusie zatrudnienia lub braku pracy. Do badań wykorzystano ankietę osobową, Kwestionariusz Kompetencji Społecznych, CISS oraz Skalę Samooceny SES. Jak wykazały wyniki badań, kobiety pracujące miały istotnie wyższy poziom samooceny w porównaniu z niepracującymi. Kobiety pracujące w zakładach pracy chrnionej miały istotnie wyższy poziom kompetencji społecznych oraz tych, które warunkują efektywne zachowania w sytuacjach intymnych. W sytuacjach wymagających asertywności istotnie lepiej radzą sobie kobiety zatrudnione w zakładach pracy chronionej.

Refine search results

1 Konińskie Studia Społeczno-Ekonomiczne

1 Polityka Społeczna

1 Fert O.

1 Konarska M.

1 Pawłowska-Cyprysiak K.

1 Siniov V.

1 2021

1 2015

Search results

Influence of self-esteem on relationships in inclusive educational environment1

AKTYWNOŚĆ ZAWODOWA KOBIET NIEPEŁNOSPRAWNYCH RUCHOWO A POZIOM ICH SAMOOCENY, RADZENIE SOBIE ZE STRESEM ORAZ KOMPETENCJE SPOŁECZNE