Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit https://bibliotekanauki.pl

Results found: 5

first rewind previous Page / 1 next fast forward last

Search results

Search:
in the keywords:  social exclusion,
help Sort By:

help Limit search:
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
1
Content available remote

LIVING STANDARDS OF POPULATION AND MANIFESTATION OF SOCIAL EXCLUSION IN UKRAINIAN SOCIETY

100%
Bogolib T.
Sociālo Zinātņu Vēstnesis
|
2016
|
issue 2
87-100
EN
Redefining of the traditional approach of the standard of living as a result of economic development, where the main target is the economic growth and a standard of living of the population is only its consequence, is underway in the modern economic science. The living standards of the population are the main social component of the national economies. Social exclusion reflects the partial or total removal of the individual from the social structure of society, and social processes. The purpose of the article is to justify the need to improve the standard of living of the population, and as a result, a significant reduction in the level of exclusion in the Ukrainian society. A set of scientific and special methods was used in writing this article. Analysis was applied when the standard of living of the population was analysed, induction and deduction methods were used in determining the causes of social exclusion, and logical method was used in the development of a new paradigm for improvement of living standards of the population for reducing the level of social exclusion. Structural economic and financial crisis has led to a drop in GDP, decline in living standards of the population, an increase in the number of the unemployed, mass migration of Ukrainian citizens and as a result the growth of social exclusion. Thus, deepening of the differentiation of the standards of living and increased social tension in society are negative consequences of a deep financial and economic crisis in the Ukrainian economy. Taking into account that the biggest part of the Ukrainian society found itself below the poverty line, with the exception of 10% of wealthy people and the rural population faces the greatest risk of social exclusion, overcoming the crisis, and reduction of social exclusion require a new social paradigm of social development, which will be based on the strengthening of the households’ positions, reducing unemployment and migration, increasing the incomes of the population and households.
2
Content available remote

Centra aktywności seniorów jako odpowiedź na wykluczenie społeczne osób starszych w obszarze bezpieczeństwa społecznego

75%
Sudoł K.
Edukacja Ustawiczna Dorosłych
|
2022
|
issue 4
81-94
EN
The article presents the issue of social security in the context of seignior policy in the area of a commune and multi-sector partnership. It takes up the challenge of diagnosing the needs, defining and presenting the goals, functions and tasks of the Seigniorial Services Centers. Moreover, the possibilities of cooperation and the use of personal, material and financial resources in the implementation of programs and projects supporting the elderly in their holistic development are presented in the paper. The influence of the local environment on the functioning of some Centers has also been analysed.
PL
Artykuł przedstawia zagadnienie bezpieczeństwa społecznego w kontekście polityki senioralnej w obszarze gminy i partnerstwa wielosektorowego. W materiale podjęto wyzwanie zdiagnozowania potrzeb, zdefiniowania i przedstawienia celów, funkcji, zadań, jakie stoją przed Centrami Aktywności Seniorów (dalej: CAS). Ponadto przedstawiono możliwości współpracy i wykorzystania zasobów osobowo-rzeczowo-finansowych w realizacji programów i projektów wspierających osoby starsze w ich holistycznym rozwoju. Wskazano również na niektóre przykłady funkcjonowania Centrów w różnych adaptacjach wynikających z określonych możliwości i aktywności środowiska lokalnego.
3
Content available remote

Edukacja ku przyszłości jako czynnik minimalizujący ryzyko wykluczenia społecznego wobec przemian związanych z czwartą rewolucją przemysłową

63%
Wieczorek D.
Edukacja Ustawiczna Dorosłych
|
2021
|
issue 3
49-62
EN
The paper analyzes the phenomena related to the fourth industrial revolution in the context of changes in the area of education. The analysis refers both to directions in which education goes or should go regarding institutions, personnel, and teaching content. It refers also to the new conditions of a labor market and social consequences of the revolution 4.0. It is indicated that one of such after-effects might be social exclusion and social self-exclusion that in the perspective of a few years may rise to the size of a pandemic. Properly remodeled education can function as a protective factor in regard to these phenomena. Among the elements contributing to this function are lifelong learning, adaptation of teaching contents, implementation of new technologies, educational institutions’ restructuration, as well as the expanded scientific discussion supporting the change of social awareness about the role and function of education in building the knowledge-society in the nearest future.
PL
Niniejszy artykuł dotyczy zjawisk związanych z tzw. czwartą rewolucją przemysłową w kontekście przeobrażeń obszaru edukacji. Analiza obejmuje zarówno kwestie kierunków, w jakich zmierza czy powinna zmierzać edukacja – w zakresie instytucjonalnym, personalnym oraz merytorycznym, jak i dotyczy nowych uwarunkowań rynku pracy i aspektu społecznych konsekwencji oddziaływania rewolucji 4.0. Wskazuje się, że jednym z takich następstw może być postępujące zjawisko wykluczenia i samowykluczenia społecznego, które w perspektywie najbliższych lat mogą urastać do rozmiaru kolejnej pandemii. Odpowiednio przemodelowana edukacja może natomiast stanowić znaczący czynnik chroniący przed wykluczeniem. Wśród elementów, które mogą się do tego przyczyniać, wymienia się edukację ustawiczną, adaptację treści nauczania i wdrażanie nowych technologii, restrukturyzację instytucji, a także poszerzoną refleksję naukową wspierającą zmianę świadomości społecznej co do funkcji i roli edukacji w budowaniu społeczeństwa wiedzy w niedalekiej przyszłości.
4
Publication available in full text mode
Content available

FAMILY AND ITS PROBLEMS

63%
Kopsztejn M.
Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Humanitas. Pedagogika
|
2015
|
issue 10
23-49
EN
Family is a basic, natural environment for the birth and development of any human, a social microstructure, and at the same time – a fundamental social institution. However, it is subject to change in terms of its structure, the intra-familiar model and performed functions. These changes occur under the influence of many factors, resulting from the processes of development and socio-economic changes, remaining in their mutual relationship and influencing the increasing role of the family in the development and social progress. Unfortunately they may lead to dysfunctions, especially if accompanied by domestic violence, social exclusion, addiction or poverty. The article provides an overview of these phenomena, from the theoretical and empirical perspectives.
PL
Rodzina jest podstawowym, naturalnym środowiskiem narodzin i rozwoju każdego człowieka, o mikrostrukturze społecznej, a jednocześnie – podstawową instytucją społeczną. Podlega jednak przemianom w zakresie swojej struktury, modelu wewnętrznego i realizowanych funkcji. Zmiany te pojawiają się pod wpływem wielu czynników wynikających z procesów zmian rozwojowych i społeczno-ekonomicznych, pozostając w ich wzajemnej relacji. Niestety, mogą one prowadzić do dysfunkcji, zwłaszcza jeśli towarzyszy im przemoc, wykluczenie społeczne, uzależnienie czy ubóstwo. W artykule przedstawiono przegląd tych zjawisk z perspektywy teoretycznej i empirycznej.
5
Publication available in full text mode
Content available

Współczesna rola techniki w procesach wykluczenia i integracji społecznej

38%
Markowski W.
Humanistyka i Przyrodoznawstwo
|
2017
|
issue 23
223-242
XX
technika, technologia, integracja społeczna, wykluczenie społeczne, globalizacja, konsumpcjonizm, społeczeństwo postindustrialne, prekariat, dzień długu ekologicznego, globalne południe, globalna północ, hiperrzeczywistość, uwolniony kapitał
EN
Technika spełnia istotną rolę w procesie przeciwdziałania wykluczeniu społecznemu, jak również prowadzi do niego. Ukazanie tych dwóch aspektów jest przedmiotem niniejszego artykułu, choć nie można tu powiedzieć o wyczerpaniu wieloaspektowości zagadnienia. To zreferowanie jego istotnych elementów z punktu widzenia autora oraz próba ukazania związanych z nimi problemów.
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.