Results found: 1

Search results

Search:
in the keywords: sukces ekonomiczny

Sort By:

Limit search:

Edukacja a sukces ekonomiczny przedsiębiorców

100%

Gajewska M.

Zeszyty Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego, Studia Sociologica

2009

issue 19

143-166

Transformacja ustrojowa powoduje po 1989 roku w Polsce wiele zmian w sferze gospodarczej i społecznej. Zmienia się istotnie struktura społeczeństwa polskiego. Powstaje nowa kategoria społeczna – kategoria prywatnych przedsiębiorców. Sukces w ogóle, a w przypadku przedsiębiorców sukces gospodarczy, to istotna wartość nowego ładu społeczno-ekonomicznego. Głównym celem działalności przedsiębiorców jest odniesienie sukcesu ekonomicznego. Artykuł jest próbą odpowiedzi na pytanie, czy przedsiębiorczości można się nauczyć, czy ważnym uwarunkowaniem sukcesu w sferze gospodarczej jest edukacja? Wyniki przeprowadzonych przez autorkę badań wskazują, że edukacja rozumiana jako kształcenie instytucjonalne i pozainstytucjonalne warunkuje osiągnięcia w działalności gospodarczej, jednak w zespoleniu z właściwościami kapitału kulturowego przedsiębiorcy. Autorka uważa, że w świetle przeprowadzonych badań możliwa do wysunięcia i sprawdzenia jest w przypadku polskich przedsiębiorców hipoteza o warunkowaniu przez wykształcenie – ale w połączeniu z innymi zmiennymi pośredniczącymi – osiągania sukcesu gospodarczego.

The political transformation in Poland after 1989 has brought about a lot of changes in the economic and social sphere. The structure of the Polish society has changed significantly. A new social category of private entrepreneurs has appeared. Success in general, and in the case of the entrepreneurs – economic success, is an essential value of the new social and economic order. The key objective of the activity of entrepreneurs is to achieve economic success. The article is an attempt to answer the question whether entrepreneurship skills can be learned and whether education is an important factor affecting success in the economic sphere. The results of the research carried out show that education understood as institutional and non-institutional schooling conditions achievements in business activity, however, in combination with the characteristics of the entrepreneur’s cultural capital. In the light of the research carried out it is claimed in the paper that in the case of Polish entrepreneurs it is possible to put forward and prove a hypothesis that the achievement of economic success is conditioned by education, but in combination with other intermediary variables.

Refine search results

1 Zeszyty Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego, Studia Sociologica

1 Gajewska M.

1 2009

Search results

Edukacja a sukces ekonomiczny przedsiębiorców