Results found: 2

Search results

Search:
in the keywords: teaching proces

Sort By:

Limit search:

Projektowanie zajęć języka ojczystego mniejszości narodowej w kontekście zdalnego nauczania

100%

Erenc-Grygoruk G.

Dydaktyka informatyki

2021

vol. 16

113-120

Niniejszy tekst koncentruje się wokół projektowania zajęć języka ojczystego mniejszości narodowej w formie zdalnego nauczania. W czasie pandemii, wdrażanie technologii informacyjno--komunikacyjnych do procesu nauczania stwarza nauczycielom nowe możliwości i wyznacza nową jakość w kształceniu. Autorka zwróciła uwagę na poszczególne elementy procesu dydaktycznego, które powinien brać pod uwagę każdy nauczyciel. W projektowaniu niezmiernie ważne jest również organizowanie wielu sytuacji dydaktycznych aktywizujących, a nawet inspirujących ucznia.

This article focuses on the design of distance learning for a national minority mother tongue lessons. During a pandemic, the implementation of ICT in the teaching process creates new opportunities for teachers and sets a new quality in education. The author drew attention to the individual elements of the didactic process that should be take into account by every teacher. In designing, it is also extremely important to organize many didactic situations that activate and eveninspire the student.

Nauczyciel polonista wobec nowych wyzwań (Na marginesach podstawy programowej)

84%

Jaskółowa E.

Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia ad Didacticam Litterarum Polonarum et Linguae Polonae Pertinentia

2019

vol. 10

issue 285

76-85

Article is an attempt to show, how the teacher of Polish language can discuss interesting contemporary books during lessons with students. The author describes how the students see the book written by Monika Sznajderman “Falsifiers of pepper”. She described her classes when students were working with essays of Roland Barthes and Wojciech Nowicki about photography, to deepen the reception of family story, which is shown by Monika Sznajderman in her work. The presented academic classes have become the starting point for student educational projects.

brak

Refine search results

1 Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia ad Didacticam Litterarum Polonarum et Linguae Polonae Pertinentia

1 Dydaktyka informatyki

1 Erenc-Grygoruk G.

1 Jaskółowa E.

1 2021

1 2019

Search results

Projektowanie zajęć języka ojczystego mniejszości narodowej w kontekście zdalnego nauczania

Nauczyciel polonista wobec nowych wyzwań (Na marginesach podstawy programowej)