Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit https://bibliotekanauki.pl

Refine search results

Results found: 2

first rewind previous Page / 1 next fast forward last

Search results

Search:
in the keywords:  terapia osób jąkających się
help Sort By:

help Limit search:
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
1
100%
Logopedia
|
2019
|
vol. 48
|
issue 2
281-290
PL
W etiologii jąkania wskazuje się na nieprawidłowości w zakresie odbioru dźwięków mowy, dlatego też w diagnozie powinna być uwzględniona percepcja słuchowa. W praktyce logopedycznej ważne staje się opracowanie technik badawczych pozwalających wskazać na audiogenne uwarunkowanie jąkania. Istotne jest również określenie sposobów modyfikowania percepcji słuchowej w terapii osób jąkających się, ponieważ oddziaływania na odbiór mowy, w szczególności na autokontrolę słuchową, występują w większości metod. W artykule podjęta zostanie próba wskazania optymalnych strategii w tym zakresie.
EN
In the etiology of stuttering, abnormalities are pointed out in speech sounds perception, which is why diagnosis should take auditory perception into consideration. In logopedic practice it is important to develop research techniques that allow indicating the audiogenic determinants of stuttering. It is also important to define the ways of modifying auditory perception in the treatment of stutterers because impacting on speech perception, particularly on auditory self-control, is found in the majority of methods. The article will seek to show the optimum strategies in this field.
Logopedia
|
2019
|
vol. 48
|
issue 1
203-214
PL
Głównym założeniem artykułu jest teza mówiąca, że kształtowanie płynności mówienia powinno być podstawą wszelkich metod kompleksowej terapii jąkających się dzieci i młodzieży, ponieważ podstawowym celem terapii w tym okresie jest uzyskanie stałej poprawy płynności mówienia. Przedmiotem rozważań jest analiza porównawcza sposobów kształtowania płynności mówienia. Mimo całkowitej świadomości wagi problemów psychologicznych i komunikacyjnych osób jąkających się problem różnych form psychoterapii czy terapii społecznej nie jest omawiany w artykule. Wnioski końcowe sformułowane zostały w odniesieniu do praktyki logopedycznej.
EN
The main assumption of the article is the thesis that speech fluency shaping should underlie all methods of combined therapy of children and adolescents who stutter because the fundamental goal of therapy during this period is to permanently improve speech fluency. The subject of discussion is a comparative analysis of ways of developing speech fluency. Despite the complete awareness of the significance of psychological and communication problems of persons who stutter, the problem of various forms of psychotherapy or social therapy is not discussed in the article. Final conclusions were formulated regarding logopedic practice.
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.