Search results

1

Habilitacje w Polsce Ludowej. Część 1. Warunki i przebieg habilitacji w prawie szkół wyższych

100%

Wojtczak K.

Studia Prawa Publicznego

|

2017

|

issue 1 (17)

25-61

EN

Until 1965 the requirements and conditions of habilitation proceedings in Poland were governed by the law on schools of higher education. The solutions adopted under that law showed a relatively high degree of stability. In the fi rst years after WWII the habilitation qualifi cation was based on the solutions governing in Poland in the 1930s, with only slight changes introduced in the fi rst month after the end of the war. The fi rst reform of higher education of 1947 left the right to confer habilitation degrees with schools of higher education then in existence and retained the existing order of the habilitation proceedings. However, it implemented a number of rather signifi cant amendments in the area of the requirements needed to be fulfi lled at each stage of these proceedings. The right to lecture remained inherent to the habilitation qualifi cation and degree. What changed was the scope of infl uence of the minister of education supervising schools of higher education regarding habilitation proceedings and the appointment of the Main Council of Higher Education with the right of fi nal say and consent to the opening of the habilitation qualifi cation and to run the habilitation proceedings. Habilitation was abandoned by the reform of 1951 and replaced, following the Soviet model, with a higher degree of a doctor of science. Further changes followed in 1958 when it was restored by relevant provisions of the Act on higher education. It was then that more than forty years after Poland regained independence, the habilitation degree was for the fi rst time tied to a successful completion of the habilitation proceedings and earning the degree of a ‘docent’. The Main Council of Higher Education continued to function but its role in habilitation proceedings was reduced to issuing opinions before the minister of higher education decided on habilitation matters. Apart from schools of higher education, the right to confer habilitation degrees was granted to the Polish Academy of Sciences and academic institutions operating outside schools of higher education.

2

Operation of Retraining Minor Offences into Misdemeanours in the People’s Poland

72%

Łysko M.

Studia Iuridica Lublinensia

|

2020

|

vol. 29

|

issue 5

EN

In the period of the People’s Poland (1944–1989), ruled by the communists, Poland was in the sphere of influence of the Soviet Union. The Act on the Transfer of Certain Minor Offences as Offences to Criminal-Administrative Jurisdiction, passed in 1966, gave the status of a misdemeanour to a large group of existing offences against property and acts detrimental to consumer interests. The purpose of transferring these offences as misdemeanours to the jurisdiction of penal-administrative colleges was to relieve the courts of the burden of dealing with cases of minor offences. The transfer operation was accompanied by the introduction of a number of solutions in the field of criminal law, which created conditions for a more flexible criminal policy in cases of misdemeanours. The Transfer Act was fully incorporated into the Code of Misdemeanours adopted in 1971, the specific part of which includes another group of misdemeanours resulting from the transformation of existing offences. The Transfer Act finally placed the law on misdemeanours in the area of criminal law in its broadest sense, which resulted in a departure from the concept of the misdemeanours law, developed during the Stalinist period, as one of the branches of administrative law.

PL

W okresie Polski Ludowej (1944–1989) rządzona przez komunistów Polska znajdowała się w strefie wpływów Związku Radzieckiego. Uchwalona w 1966 r. ustawa o przekazaniu niektórych drobnych występków jako wykroczeń do orzecznictwa karno-administracyjnego nadawała rangę wykroczeń licznej grupie dotychczasowych występków przeciwko mieniu i czynów godzących w interesy konsumentów. Przekazanie tych występków jako wykroczeń do właściwości kolegiów karno-administracyjnych miało na celu odciążenie sądów od rozpatrywania spraw o drobne czyny karalne. Operacji przekazania towarzyszyło wprowadzenie do prawa wykroczeń szeregu rozwiązań z dziedziny prawa karnego, co stworzyło warunki dla prowadzenia bardziej elastycznej polityki karnej w sprawach o wykroczenia. Ustawa o przekazaniu została w całości uwzględniona w uchwalonym w 1971 r. Kodeksie wykroczeń, którego część szczególna zawiera kolejną grupę wykroczeń powstałych z przekształcenia dotychczasowych występków. Ustawa o przekazaniu ostatecznie uplasowała prawo wykroczeń w obszarze szeroko pojmowanego prawa karnego, co skutkowało odejściem od stworzonej w okresie stalinowskim koncepcji prawa wykroczeń jako jednej z gałęzi prawa administracyjnego.

3

Jewish education in post-war Legnica as a component of ethnic policy of the ‘People’s Poland’

58%

Szczepański A.

Zeszyty Naukowe Collegium Witelona

|

2022

|

vol. 3

|

issue 44

55-71

PL

Polityka etniczna realizowana w Polsce Ludowej, tj. w latach 1944 –1989, charakteryzowała się brakiem jednolitej koncepcji postępowania wobec niepolskich mieszkańców państwa. Wprawdzie jej głównym celem było stworzenie społeczeństwa jednolitego narodowościowo, to jednak w wybranych momentach dopuszczano fragmentaryzację etniczną kraju, przyznając mniejszościom narodowym pewne przywileje. W konsekwencji ich oświata, będąca immanentną częścią wspomnianej polityki, także podlegała istotnym modyfikacjom, m.in. pod względem organizacyjnym, ideologicznym i programowym. Nadrzędnym celem powstania artykułu było podjęcie próby charakterystyki szkolnictwa mniejszości żydowskiej w Legnicy w aspekcie polityki etnicznej Polski Ludowej, w tym jej polityki oświatowej.

EN

Ethnic policy pursued in Poland i.e. in the years 1944 –1989 was characterized by the lack of a uniform approach to dealing with non-Polish residents of the state. Although its main objective was to create a nationally homogeneous society, ethnic fragmentation of the country was allowed at selected times, granting certain privileges to national minorities. Consequently, their education, which is an immanent part of the aforementioned policy, was also subject to significant modifications, among others, in organizational, ideological and programme terms. The overriding objective of the article was to attempt to characterize education of Jewish minority in Legnica, in ethnic policy terms of the ‘People’s Poland’, including educational policy.

4

Fałszywa ustawa, fałszywe dekrety, fałszywy Sejm. Rzecz o posiedzeniu Krajowej Rady Narodowej w 15 sierpnia 1944 r.

44%

Zaborski M.

Głos Prawa. Przegląd Prawniczy Allerhanda

|

2022

|

vol. 5

|

issue 1 (9)

188-213

EN

This material is about the meeting of the State National Council on August 15, 1944, in Lublin. It consists of two parts: the monographic paper and the source document (minutes from the meeting). The issue was not examined from a historical and legal perspectives after 1990, even though it refers to crucial problems of the Polish legal system between 1944 and 1989. An analysis of the above-mentioned protocol demonstrates the scale of rule of law violations, which were at the roots of the People’s Poland (1944-1952) and the Polish People’s Republic (1952). A quasi-parliament (the State National Council) confirmed on August 15, 1944, the decrees which were enacted by an organ not only without powers to do so, but also non-existing in legal terms (the Polish Committee of National Liberation). In this issue of “The Voice of Law”, the first part – the monographic paper – is published.

PL

Poniżej publikowany materiał dotyczy posiedzenia Krajowej Rady Narodowej odbytego w dniu 15 sierpnia 1944 r. w Lublinie. Składa się ono z dwóch części: artykułu monograficznego oraz opracowanego dokumentu źródłowego (protokołu tego posiedzenia). Zagadnienie to nie było badane historyczno-prawnie po 1990 r., mimo że dotyczy zagadnień kluczowych dla ustroju Polski w latach 1944-1989. Analiza ww. protokołu unaocznia ogrom naruszeń praworządności, które legły u podstaw tzw. Polski Ludowej (lata 1944-1952) i PRL (1952). Niby-sejm (KRN) zatwierdził 15 sierpnia 1944 r. dekrety, które wydał organ nie tylko nie posiadający uprawnień do ich wydawania, ale nadto nieistniejący prawnie (PKWN). W niniejszym numerze „Głosu Prawa” zamieszczamy pierwszą część: opracowanie monograficzne.

Refine search results

1 Głos Prawa. Przegląd Prawniczy Allerhanda

1 Studia Iuridica Lublinensia

1 Studia Prawa Publicznego

1 Zeszyty Naukowe Collegium Witelona

1 Szczepański A.

1 Wojtczak K.

1 Zaborski M.

1 Łysko M.

2 2022

1 2020

1 2019

Habilitacje w Polsce Ludowej. Część 1. Warunki i przebieg habilitacji w prawie szkół wyższych

Operation of Retraining Minor Offences into Misdemeanours in the People’s Poland

Jewish education in post-war Legnica as a component of ethnic policy of the ‘People’s Poland’

Fałszywa ustawa, fałszywe dekrety, fałszywy Sejm. Rzecz o posiedzeniu Krajowej Rady Narodowej w 15 sierpnia 1944 r.