Results found: 1

Search results

Search:
in the keywords: the work of human values

Sort By:

Limit search:

Konsekwencje merytoryczne twierdzenia „praca jest wartością” dla pedagogiki pracy

100%

Furmanek W.

Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio J – Paedagogia-Psychologia

2017

vol. 30

issue 2

The statement (which is accepted in humanistic pedagogy of work) that human work is a value and a sphere in which values become a reality, still calls for interpretation. The author makes such an attempt by outlining the characteristics of human work. The way of presenting human work in axiological and ethical perspective indicates that it is a phenomenon owing to which changes in both man and his environment are taking place. This, in turn, should be used by pedagogy in order to support man in his life-long development.

Przyjęte w humanistycznej pedagogice pracy twierdzenie, że praca człowieka jest wartością i terenem urzeczywistniania wartości, ciągle wymaga interpretacji. Autor artykułu podejmuje takie zadanie, ukazując swoiste cechy pracy ludzkiej. Ukazanie pracy człowieka w perspektywie aksjologicznej i etycznej wskazuje, że jest ona zjawiskiem, dzięki któremu dokonują się przemiany w samym człowieku i w jego środowisku. To zaś powinna wykorzystywać pedagogika do wspomagania człowieka w jego całożyciowym rozwoju.

Refine search results

1 Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio J – Paedagogia-Psychologia

1 Furmanek W.

1 2017

Search results

Konsekwencje merytoryczne twierdzenia „praca jest wartością” dla pedagogiki pracy