Results found: 2

Search results

Search:
in the keywords: varieties of English

Sort By:

Limit search:

The Framing of a Preferred Variety of English by Pre-Service Primary School Teachers of English as a Foreign Language

100%

Kapranov O.

Anglica. An International Journal of English Studies

2019

issue 28/2

117-139

The article presents a mixed-method study on how the preferred variety of the English language was framed by pre-service primary school teachers of English as a Foreign Language (EFL). The group of pre-service primary school teachers (further referred to as “participants”) was recruited at a large university in Norway and matched with the respective control group of non-teacher students enrolled in the English course at the same university. The participants and controls were asked to write a reflective essay on their preferred variety of the English language. The corpus of the participants’ and controls’ essays was analysed quantitatively and qualitatively. The results of the quantitative analysis revealed that British English was preferred by 47% of the participants, who framed it via the frames “Films/TV”, “Sounds”, “Spelling”, “Teacher”, and “Visit”. Those findings were further discussed in the article.

The evolution of outer circle varieties: a new model for Nigerian English

100%

Akinlotan M.

Socjolingwistyka

2019

issue 33

43-57

Artykuł przybliża najważniejsze kierunki w badaniach oraz sposobach konceptualizowania odmian języka angielskiego z całego świata. Przybliżono tło filozoficzne istniejących odmian języka angielskiego, zaprezentowano także powszechne problemy związane z ich kształtowaniem się. W artykule omówiono model trzech kręgów Kachru, koncepcję cytowaną i po wielekroć analizowaną w literaturze językoznawczej. Pokazano znaczenie, jakie miało przypisanie odmian języka angielskiego do trzech różnych stadiów rozwoju. Autor omawia także Mapę Światowego Angielskiego, model, któremu nie poświęcono jeszcze dość uwagi w literaturze naukowej, biorący pod uwagę elementy brakujące w koncepcji trzech kręgów. Wkładem autora do badań nad odmianami języka angielskiego jest zaproponowany przez niego model, w którym ewolucja zewnętrznych odmian języka angielskiego jest ukazana z perspektywy nigeryjskiej odmiany języka angielskiego. Innymi słowy, wydarzenia historyczne wpływające na rozwój nigeryjskiego angielskiego są podobne do tych, pod wpływem których kształtowały się takie odmiany jak indyjska, singapurska czy ta używana w Ghanie, oczywiście poza specyficznymi dla tych krajów zdarzeniami społeczno-politycznymi, które jednak są mniej istotne dla rozwoju języka na przestrzeni lat.

This paper reviews important concepts in the study and conceptualisation of varieties of English across the globe. The philosophical backgrounds underpinning these varieties of English are put forward, showing the arguments surrounding the modelling of varieties of English across the board. Kachru’s Three Circle model, which has clearly been cited and revised in the literature, is discussed, showing its contribution and importance to the categorisation of varieties of English in three different developmental stages. A commonly understudied model, a Map of World English, is brought to the fore, showing how the common shortcomings of Kachru’s Three Circle Model have already been accounted for in the literature. The other main contribution in this paper is the proposal of a model accounting for the evolution of outer circle varieties of English from the perspective of the Nigerian variety of English. In other words, the historical events involving the evolution of Nigerian English are clearly permissible for studying such similar outer varieties as Ghanaian, Singaporean, and Indian English, except for idiosyncratic socio-political events that are less relevant in the development of the language over time.

Refine search results

1 Anglica. An International Journal of English Studies

1 Socjolingwistyka

1 Akinlotan M.

1 Kapranov O.

2 2019

Search results

The Framing of a Preferred Variety of English by Pre-Service Primary School Teachers of English as a Foreign Language

The evolution of outer circle varieties: a new model for Nigerian English