Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit https://bibliotekanauki.pl

Refine search results

Journals help
Authors help
Years help

Results found: 45

first rewind previous Page / 3 next fast forward last

Search results

Search:
in the keywords:  wpływ
help Sort By:

help Limit search:
first rewind previous Page / 3 next fast forward last
1
Content available remote

Mass media a turystyka

100%
PL
Autor analizuje media masowe w odniesieniu do jednostronnego sposobu komunikacji od nadawcy do odbiorcy. Prezentuje cele takiej komunikacji odwołując się do działań marketingowych w turystyce.
PL
Celem artykułu jest przedstawienie związku pandemii COVID-19 z „ekosystemem” piłkarskim, rozumianym jako zbiór klubów, rozgrywek, zawodników, kibiców, nadawców, sponsorów i organizacji zwierzchnich. Dokonano w nim analizy podejmowanych działań mających na celu neutralizację efektów wywołanych przez kryzys COVID-19 i pokazano problemy „ekosystemu” piłkarskiego, które ujawniły się w większym zakresie poprzez sytuację pandemiczną. W badaniach zastosowano metodę analizy źródeł wtórnych składających się zarówno z publikacji naukowych, jak i raportów komercyjnych. Przeprowadzona analiza wykazała znaczne straty wywołane przez pandemię w sferze ekonomicznej i społecznej działalności całego „ekosystemu” piłkarskiego. Nałożenie się procesów wynikających z zarządzania kryzysowego w czasie pandemii we wszystkich elementach „ekosystemu” piłkarskiego prowadziło do większego rozwarstwienia finansowego pomiędzy klubami i ligami.
PL
Artykuł ten poświęcony jest analizie psycholingwistycznego przypadku wyrażenia oceny emocjonalnej na wszystkich poziomach języka w realnej sytuacji werbalnej: perswazji, wpływu. Za przykład służą dwie realne sytuacje werbalne, w których w sposób spontaniczny rozwiązywane są dwa zadania: nakłonienie współrozmówcy do zrealizowania i do zaniechania podróży w określone miejsce. Praca ta wpisuje się w ramy teorii wpływu werbalnego.
EN
The aim of this article is to present the opinions of owners of year-round accommodation facilities operating in the Lublin voivodeship, concerning the impact of the international environment on the development of enterprises providing accommodation services. The assessment is based on the author’s own research conducted with the use of the CATI method in April and May 2018. Entrepreneurs rarely see opportunities and threats related to the international environment. They seem to think “in a local way”. Generally, the most positive feedback on pro-developmental actions related to the international environment is provided by respondents from urban-rural communes. Membership in international structures, including the European Union, gives a lot of opportunities for development. The entrepreneurs participating in the survey should be even more active while monitoring EU forms of support and applying for EU projects.
PL
Celem opracowania jest przedstawienie opinii właścicieli całorocznych obiektów noclegowych działających na terenie województwa lubelskiego na temat wpływu otoczenia międzynarodowego na rozwój przedsiębiorstw świadczących usługi noclegowe. Ocena sytuacji została dokonana na podstawie badań własnych zrealizowanych metodą CATI w kwietniu i w maju 2018 roku. Przedsiębiorcy rzadko dostrzegają szanse i zagrożenia, które wynikają z otoczenia międzynarodowego. Wydaje się, że często myślą oni „w sposób lokalny”. Działania prorozwojowe wynikające z otoczenia międzynarodowego najbardziej pozytywnie ocenili respondenci z gmin miejsko-wiejskich. Przynależność do struktur międzynarodowych, w tym Unii Europejskiej, daje wiele możliwości rozwoju. Badani przedsiębiorcy powinni być bardziej aktywni w monitorowaniu unijnych form wsparcia i ubieganiu się o projekty unijne.
Świat i Słowo
|
2023
|
vol. 41
|
issue 2
293-307
EN
The objective of the article will be the theoretical elaboration on the highly significant issue of the Internet as the multitude of environments having an indisputable impact on modern communication, intertwined with such intriguing notions as cyberpragmatics (based on the new terminology coined by F. Yus), infoxication, CMC or Internet-based communication, modern communication, and cyberliteracy, among others. Communication undergoes constant change; it is never permanent, it is always temporal, being profoundly influenced by the most contemporary way in which Internet users perform their communicative acts based on the different tools offered to them through Internet web searches, applications, etc.
EN
Article covers issues related to the education level of the population in the countries of the European Union in the context of opportunity for social and economic development. The aim of this analysis was to show changes in the level of education of the population and socio-economic development of countries in the years 2006–2015 and the relationships between indicators describing the investigated issues. To evaluate the issues taken into account indicators such as the percentage of the population by level of education attained at the age of 15–64 years, the proportion of people with higher education aged 30–34, the percentage of the population of early school leavers aged 18–24 and unemployed and non-learning aged 15–24, participation in education of persons aged 25–64 years, gross domestic product per 1 capita income of the population, the risk of poverty or social exclusion. The source of empirical information was derived from the European Statistical Office. We analyzed 28 European Union countries. In most countries, the European Union is an increase education of the population and reduces the rate of early school leavers. The increase in education of European society is reflected in the social and economic development of countries.
PL
Artykuł obejmuje zagadnienia dotyczące poziomu wykształcenia ludności w krajach Unii Europejskiej w kontekście szansy dla rozwoju społecznego i ekonomicznego. Celem prowadzonych analiz było ukazanie zmian zachodzących w poziomie wykształcenia ludności oraz w rozwoju społeczno-ekonomicznym krajów w latach 2006–2015 oraz zależności pomiędzy wskaźnikami opisującymi badane kwestie. Do oceny podjętej problematyki uwzględniono takie wskaźniki jak: odsetek ludności według osiągniętego poziomu wykształcenia w wieku 15–64 lata, odsetek osób z wyższym wykształceniem w wieku 30-34 lata, odsetek ludności przedwcześnie kończących edukację w wieku 18–24 lata oraz niepracujących i nieuczących się w wieku 15–24 lata, uczestnictwo w kształceniu osób w wieku 25–64 lata, produkt krajowy brutto na 1 mieszkańca, dochody ludności, zagrożenie ubóstwem lub wykluczeniem społecznym. Źródłem danych empirycznych były informacje pochodzące z Europejskiego Urzędu Statystycznego. Analizie poddano 28 krajów Unii Europejskiej. W większości krajów Unii Europejskiej następuje wzrost poziomu wykształcenia ludności oraz obniża się odsetek osób przedwcześnie kończących naukę. Poziom i wzrost wykształcenia społeczeństwa europejskiego znajduje swoje odzwierciedlenie w poziomie i rozwoju społeczno-ekonomicznym krajów.  
7
Publication available in full text mode
Content available

NORWID JÓZEFA CZAPSKIEGO

63%
EN
This article is devoted to an analysis of the influence that Cyprian Norwid has had on Józef Czapski’s creative attitude. From this work, Czapski brought his views on the issue of saving individual and collective subjectivity in the context of the turbulent history of the 20th century, as well as his thinking about philosophy, religion, morality, politics and art. Norwid’s inspiration allowed him to formulate the concept of patriotism as a ne-cessity of liberating himself from the limits of national particularism and perceiving the value of assimilating the gains of other nations and pursuing a policy of openness to tol-erance of otherness. Czapski’s attitude also reveals the validity of Norwid’s concept of history as “eternal equalizer” and the necessity of referring the present to tradition.
EN
The paper is devoted to the 19th century conceptions of the relation between the individual and the society and their influence on art. It will be discussed on the example of Ernest Renan and Hippolyte Taine. Close analysis and explication of these two philosophies will show that the influence is, in fact, always two-way: an individual takes inspiration from the prevailing world-view and at the same time can co-form it. As a result of a comparative study of art and philosophy, further perspectives for the research on the influence of the “intellectual climate” on the art of the early 20th century will be drawn.
PL
Rozwój poszczególnych gmin jest warunkowany wewnętrznie i zewnętrznie. Stacjo-nujące na terenie gmin jednostki wojskowe, w zróżnicowanym stopniu, wpływają na po-szczególne sfery życia mieszkańców. Ich lokalizacja, na terenie poszczególnych gmin, deter-minuje szereg powiązań z otoczeniem lokalnym. Powiązania mają charakter dwustronny. Jednostki czerpią z otoczenia zasoby (ludzkie, finansowe, rzeczowe i informacyjne) w oparciu, o które realizują przypisane im zadania. Natomiast do otoczenia dostarczają dobro publiczne, jakim jest bezpieczeństwo obywateli oraz generują do otoczenia efekty wynikające z użytkowania zasobów. W artykule przedstawiono wyniki badań przeprowadzonych wśród mieszkańców gmin oraz wśród żołnierzy jednostek, które stacjonują w różnych regionach na terenie kraju.
EN
Development of particular communities is conditioned by internal and external factors. Military units which are stationed on the territory of communities, influence the specific spheres of inhabitants life, in different ways. Their localization on the territory determines a number of ties with local surrounding. These ties have bilateral character. Military units ac-quire from local surrounding resources (human, financial, material, information), which are the basis to fulfil their tasks and they transfer public good like safety of citizens and, what is more, they generate other outcomes as a result of uses of resources. The article presents out-comes of research carried out among inhabitants of communities and soldiers of military units, which are located in different regions on the territory of Poland.
PL
Artykuł dotyczy wpływu mediów cyfrowych na edukację. Pokazuje rolę, jaką odgrywają one we współczesnym świecie. Omawia znaczenie mediów cyfrowych i trendy ich przemian w Niemczech i w Polsce oraz na świecie. Autor omamia zalety i wady mediów cyfrowych w kontekście ich użyteczności społecznej, podczas pozyskiwania wiedzy oraz kształcenia.
EN
The world we are living in has dramatically changed in last 25 years, since we have entered into the “digital world”, while using maximum of the electronic media in our daily routine. Indeed this phenomena has a high impact on our personal, educational and even on our community behaviour. Those who are ignorant to digital media or do not want to participate in it, for them it is obviously too late to be a part of the digitalization! May be they are the digital looser? There is still time to act and adopt the digital trend, especially in the terms of knowledge and education within the family and community. There are many chances and challenges to reach the consumer in a modern way. The knowledge sharing has increased since stone age. You can improve your knowledge much faster while sharing your knowledge with others and using the latest digital devises. In future, it will be difficult or may be even impossible to escape from the digital world. The number of online users will grow very fast with the next generations. The business processes, the communication systems as well as information systems are digitalized. The same process will happen with knowledge and education. Yes, it is up to the individual to understand and realize the digitalization in knowledge and education. The power and influence of “Artificial Intelligence” within our mode of transforming information will increase dramatically and change our habbits.
EN
The town Mysłowice is located in the southern mesoregions of the Silesian Upland: Katowice Upland (341.13) and Jaworzno Hills (341.14). Mysłowice terrain has been intensively used by man for centuries and still is nowadays. This process left permanent signs on the natural environment; the mosaic forms of land use are the effect of this activity, among others. In the town area contrasts are frequent – direct proximity of various land use forms is observed. Initial characterization of selected contrasts is the aim of this paper. Authors created and employed the map of land use forms of the town Mysłowice.
12
63%
PL
The paper presents a new idea of the mechanism of formation and continuance of the process of leadership. The new idea integrates previous theories and models which describe different dimensions of this phenomenon. Standing on the basis of sociological theory of subjectivity and arising from it the theory of “social becoming”, the new idea clarifies the model of the “becoming” of leadership in the performative and relational perspectives. “The spectacle of leadership” leading from the “community of vision” to the “community of necessity”, both in rational and emotional terms, ends once the vision has been achieved. Moreover, the new idea explains the paradox of leadership, namely that each time the same mechanism brings about completely different, unique, and sometimes also unpredictable effects.
EN
This study developed a research problem, which centered on analyzing, assessing and forecasting oil prices in Poland regarding its current geopolitical status and the impact of the ongoing COVID-19 pandemic. The subject of the paper was to discuss any changes in the country’s oil regime, oil prices, causes and how they relate to the country’s geopolitical relations. The study made use of a research method in the form of a literature review on changes in the country’s oil regime and oil prices. Line charts, grouping, and bar charts were applied. Lower prices per barrel of oil were observed since early March 2020, i.e., at the start of the pandemic. 21st April 2020 recorded the lowest price per barrel, i.e., USD 9.12. The average price per barrel between March and June 2020 as USD 40. While Poland’s relations with Russia appear to be declining, Poland is a member of the European Union (EU); North Atlantic Treaty Organization (NATO); Organization for Economic Co-operation and Development (OECD); International Monetary Fund (IMF); World Trade Organization (WTO); World Bank; and European Bank for Reconstruction and Development. The implication of these memberships is that Poland is still in a position to forge other lasting relations with other oil suppliers at cost effective prices rather than sticking with Russia, which insist on maintaining a higher price.
PL
W badaniu tym opracowano problem badawczy, który koncentrował się na analizie, ocenie i prognozowaniu cen ropy naftowej w Polsce pod kątem jej aktualnego stanu geopolitycznego oraz wpływu trwającej pandemii COVID-19. Tematem artykułu było omówienie wszelkich zmian w reżimie naftowym kraju, cen ropy naftowej, przyczyn i jak odnoszą się one do stosunków geopolitycznych kraju. W badaniu wykorzystano metodę badawczą w postaci przeglądu literatury na temat zmian w reżimie naftowym kraju i cen ropy naftowej.
PL
Odmowa podpisania ukladu stowarzyszeniowego między Ukrainą a UE przez prezydenta Janukowycza, która była genezą konfliktu między Ukrainą a Federacją Rosyjską, doprowadziła do znaczących zmian w europejskiej architekturze bezpieczeństwa. Konflikt bowiem nie dotyczy wyłącznie jego bezpośrednich uczestników, lecz Europy w całości. Artykuł koncentruje się zatem na analizie wpływu kryzysu ukraińskiego na bezpieczeństwo europejskie, analizuje też potencjalne znaczenie konfliktu dla kształtowania wspólnej polityki bezpieczeństwa i obrony UE.
EN
Janukovich´s refusal to sign the Ukraine-European Union Association Agreement, which has escalated into conflict between Ukraine and Russia Federation, has changed the European Security Architecture. It is because it has influenced not only direct actors themselves, but also Europe as a whole. Because of that his paper focuses on the analysis of the Ukrainian crisis´ influence on the European security, while analyzing also probability of its impact on shaping of the Common Foreign and Secuity Policy of the EU.
PL
Celem tekstu jest krytyczne odniesienie się do dotychczasowych rozważań dotyczących podmiotowości podejmowanych w Kole Krakowskim. Autor argumentuje, że podmiotowość jest zbędna jako kategoria analityczna służąca zrozumieniu rzeczywistości społecznej. Można ją bowiem zastąpić innymi pojęciami, które są precyzyjniejsze. Jednocześnie jednak pojęcie to jest nieodzowne jako normatywny punkt odniesienia, samookreślenia się badaczy rzeczywistości społecznej.
EN
The aim of the paper is to critically review previous considerations concerning subjectivity. The author argues that subjectivity is both unnecessary and biased as an analytical category applied in order to understand the social reality. At the same time, however, the concept is indispensable as a normative reference.
EN
The article is an attempt to analyze contemporary Russian propaganda through the prism of the war in Ukraine. The purpose of the research is to assess the effectiveness of contemporary Russian propaganda in this area. The research was based on a qualitative methodology with the use of a source analysis strategy. Research showed the contemporary Russian propaganda has a significant impact on the perception of the war in Ukraine among Russians – although its effectiveness is showing a decrease.
PL
Artykuł jest próbą analizy współczesnej propagandy rosyjskiej poprzez pryzmat wojny w Ukrainie. Z kolei celem badań jest ocena efektywności współczesnej propagandy rosyjskiej w tym zakresie. Badania przeprowadzono w oparciu o metodologię jakościową z zastosowaniem strategii analizy źródeł. Badania wykazały, iż współczesna propaganda rosyjska wywiera znaczny wpływ na postrzeganie wojny w Ukrainie wśród Rosjan – choć jej efektywność wykazuje spadek.
EN
The article is devoted to the topic of artistic dependence of Andrzej Kijowski on Witold Gombrowicz. Intertextual analysis of Kijowski’s work confirms what literary scholars have suggested, as well as what he himself has admitted. Especially in the early stages of his writing, he was strongly influenced by Gombrowicz’s works and person. The grotesque poetics of his novels, the way he constructed his protagonists, and parodic strategies were all inspired by Gombrowicz’s novel Ferdydurke. In his late-period output, such borrowings became less numerous, while there were also attempts at polemics. After experiencing religious conversion, Kijowski became closer to God and thus moved away from Gombrowicz.
PL
Artykuł poświęcony jest artystycznej zależności Andrzeja Kijowskiego od Witolda Gombrowicza. Intertekstualna analiza twórczości Kijowskiego potwierdza to, co sugerowali literaturoznawcy, a także to, do czego on sam się przyznawał, mianowicie, że zwłaszcza na wczesnym etapie pisarstwa pozostawał pod silnym wpływem utworów i osoby Gombrowicza. Groteskowa poetyka powieści, konstrukcja bohatera, strategie parodystyczne – to wynik inspiracji Ferdydurke. W twórczości późniejszej tych zapożyczeń jest już mniej, pojawiają się też próby polemiki. Po religijnym nawróceniu Kijowski zbliża się do Boga, a tym samym oddala od Gombrowicza.
18
Publication available in full text mode
Content available

Literatura współistniejąca

63%
EN
The aim of this article is an attempt to answer the question whether the COVID-19 pandemic – contrary to all the negative scenarios and unequivocally pessimistic descriptions – can become a tool for a culture-making change whose positive effects can be observed in the area of literature. After all, the unequivocally negative image of a disaster as an event having solely destructive consequences is not the only possible outlook. Scholars engaged in disaster studies equally strongly emphasize the creative dimension of disasters perceiving them as a kind of energetic stimuli that bring about ambivalent, ambiguous phenomena. It is this kind of thinking that I am trying to adapt to the description of the literary life during pandemic.
PL
Przedmiotem niniejszego artykułu jest próba odpowiedzi na pytanie, czy pandemia COVID-19 – wbrew negatywnym scenariuszom i jednoznacznie pesymistycznym opisom – może stać się narzędziem kulturotwórczej zmiany, której pozytywne skutki dają się zaobserwować w polu literatury. Jednoznacznie negatywny obraz katastrofy, jako zdarzenia niosącego jedynie destrukcyjne skutki, nie jest wszak jedynym możliwym oglądem. Uczeni zajmujący się disaster studies równie mocno podkreślają kreacyjny, twórczy wymiar katastrof, widząc w nich rodzaj energetycznego bodźca, który przynosi zjawiska o ambiwalentnym, niejednoznacznym charakterze. Właśnie ten rodzaj myślenia staram się zaadaptować do deskrypcji życia literackiego toczącego się w trakcie pandemii.
PL
Artykuł obejmuje zagadnienia dotyczące poziomu wykształcenia ludności w krajach Unii Europejskiej w kontekście szansy dla rozwoju społecznego i ekonomicznego. Celem prowadzonych analiz było ukazanie zmian zachodzących w poziomie wykształcenia ludności oraz w rozwoju społeczno-ekonomicznym krajów w latach 2006–2015 oraz zależności pomiędzy wskaźnikami opisującymi badane kwestie. Do oceny podjętej problematyki uwzględniono takie wskaźniki jak: odsetek ludności według osiągniętego poziomu wykształcenia w wieku 15–64 lata, odsetek osób z wyższym wykształceniem w wieku 30-34 lata, odsetek ludności przedwcześnie kończących edukację w wieku 18–24 lata oraz niepracujących i nieuczących się w wieku 15–24 lata, uczestnictwo w kształceniu osób w wieku 25–64 lata, produkt krajowy brutto na 1 mieszkańca, dochody ludności, zagrożenie ubóstwem lub wykluczeniem społecznym. Źródłem danych empirycznych były informacje pochodzące z Europejskiego Urzędu Statystycznego. Analizie poddano 28 krajów Unii Europejskiej. W większości krajów Unii Europejskiej następuje wzrost poziomu wykształcenia ludności oraz obniża się odsetek osób przedwcześnie kończących naukę. Poziom i wzrost wykształcenia społeczeństwa europejskiego znajduje swoje odzwierciedlenie w poziomie i rozwoju społeczno-ekonomicznym krajów.
EN
Article covers issues related to the education level of the population in the countries of the European Union in the context of opportunity for social and economic development. The aim of this analysis was to show changes in the level of education of the population and socio-economic development of countries in the years 2006–2015 and the relationships between indicators describing the investigated issues. To evaluate the issues taken into account indicators such as the percentage of the population by level of education attained at the age of 15–64 years, the proportion of people with higher education aged 30–34, the percentage of the population of early school leavers aged 18–24 and unemployed and non-learning aged 15–24, participation in education of persons aged 25–64 years, gross domestic product per 1 capita income of the population, the risk of poverty or social exclusion. The source of empirical information was derived from the European Statistical Office. We analyzed 28 European Union countries. In most countries, the European Union is an increase education of the population and reduces the rate of early school leavers. The increase in education of European society is reflected in the social and economic development of countries.
first rewind previous Page / 3 next fast forward last
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.