Results found: 2

Search results

Search:
in the keywords: wsparcie rodzin

Sort By:

Limit search:

Stres rodzicielski związany z wychowaniem dziecka z ADHD

100%

Dudek M.

Zamojskie Studia i Materiały – Seria Pedagogika

2014

vol. 16

issue 1

71-77

Wszyscy rodzice przeżywają stres, jednak rodzice posiadający dziecko niepełnosprawne (lub zaburzone w rozwoju) przeżywają więcej sytuacji stresowych. Wielu badaczy zajmujących się sytuacją rodziców posiadających dzieci z różnego rodzaju zaburzeniami rozwojowymi, podkreśla, że obecność dziecka zaburzonego w rozwoju — szczególnie nadpobudliwego psychoruchowo — wywiera wielostronny wpływ na funkcjonowanie rodziny oraz jest poważnym źródłem stresu. Wiążą się z koniecznością poświęcenia opiece nad dzieckiem nadpobudliwym psychoruchowo więcej sił, energii i czasu. Wpływa również na sytuację społeczną oraz zdrowotną rodzin, zarówno w sensie fizycznym jak i psychicznym. Jest źródłem ciągłych frustracji a nawet depresji. Wielu rodziców, którzy nie mają najmniejszych problemów z dziećmi zdrowymi okazują się zupełnie bezradnymi wobec dziecka nadpobudliwego psychoruchowo.

All parents experience stress, however, parents who have children with disabilities (or a developmentally impaired child) go through many more stressful situations. Many researchers who study the situation of parents who have children with various developmental disorders emphasise that having a child with developmental disorders, especially one with ADHD, has multidimensional impact on the functioning of the child’s family and is a major source of stress. Such parents have to devote more energy and time to the upbringing of their child. It also influences the social situation and health conditions of the family, both in the physical and psychological sense. Many parents who do not have any problems with their healthy children turn out to be completely helpless in relation to a child with ADHD.

Rodzina w kulturze indywidualizmu – percepcja instytucjonalnych form wsparcia

100%

Gagacka M.

Roczniki Nauk Społecznych

2022

vol. 50

issue 3

161-187

The aim of this study is to analyze the impact of individualistic orientation of individuals on the level of approval for family empowerment programs, especially the Family 500+ Program as a new instrument of family policy supporting families in fulfilling their functions. The main research problem is the answer to the question: is the conviction about its pro-development and investment functions dominating in the assessment of family policy and selected institutional support instruments? An important question is also whether the introduction of new assistance programs contributes to the improvement of the functioning of families and strengthens the traditional family model. The empirical basis of the presented analysis is the author’s own research on the influence of the state on local social policy, carried out at the turn of 2021/22. by the method of structured questionnaire interview. The collected data was statistically processed using the Statistica 8.0 software. The presented results of both own and national research confirm the thesis about a fundamental change in expectations in the field of state policy. The programme’s impact on the financial conditions of families is positively perceived. There is a conviction that all families need to be supported, not only the least-off ones. At the same time, as demonstrated by the analyzes, opinions on the directions of support for families and their effectiveness are very diverse. The individualistic orientation of some Poles is largely determined by the reluctance to support both the culturally shaped family model and families in fulfilling their social roles.

Celem niniejszego opracowania jest analiza wpływu orientacji indywidualistycznej jednostek na poziom aprobaty dla programów umacniania rodzin, szczególnie Programu Rodzina 500+ jako nowego instrumentu polityki rodzinnej wspierającej rodziny w wypełnianiu ich funkcji. Głównym problemem badawczym jest odpowiedź na pytanie: Czy w ocenie polityki rodzinnej i wybranych instytucjonalnych instrumentów wsparcia dominuje przekonanie o jej prorozwojowych i inwestycyjnych funkcjach? Istotne jest także, czy wprowadzenie nowych programów pomocowych przyczynia się do poprawy funkcjonowania rodzin i umacnia tradycyjny model rodziny. Empiryczną podstawą prezentowanej analizy są badania własne autorki nad wpływem państwa na lokalną politykę społeczną przeprowadzone na przełomie roku 2021/22 metodą ustrukturyzowanego wywiadu kwestionariuszowego. Zebrane dane opracowano statystycznie z wykorzystaniem programu Statistica 8.0. Przedstawione wyniki badań zarówno własnych, jak i ogólnopolskich potwierdzają tezę o zasadniczej zmianie oczekiwań w zakresie polityki państwa. Pozytywnie odbierane jest przede wszystkim oddziaływanie programu na warunki materialne rodzin. Widoczne jest przekonanie o konieczności wsparcia wszystkich rodzin, a nie tylko tych najniżej sytuowanych. Jednocześnie, co wykazały zaprezentowane analizy, opinie w sprawie kierunków wsparcia rodzin i ich efektywności są mocno zróżnicowane. Orientacja indywidualistyczna części Polaków w znaczącym stopniu determinuje niechęć do wspierania zarówno kulturowo ukształtowanego modelu rodziny, jak i rodzin w wypełnianiu ich społecznych ról.

Refine search results

1 Roczniki Nauk Społecznych

1 Zamojskie Studia i Materiały – Seria Pedagogika

1 Dudek M.

1 Gagacka M.

1 2022

1 2014

Search results

Stres rodzicielski związany z wychowaniem dziecka z ADHD

Rodzina w kulturze indywidualizmu – percepcja instytucjonalnych form wsparcia