Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit https://bibliotekanauki.pl

Results found: 4

first rewind previous Page / 1 next fast forward last

Search results

help Sort By:

help Limit search:
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
PL
Współczesne kampanie polityczne muszą sprawnie operować zarówno tradycyjnymi środkami przekazu, jak i nowymi mediami, by ich kandydat mógł wygrać. Rozwój social mediów pozwala nawiązać relację z wyborcą, poprzez możliwość udostępniania oraz interakcji kontentu udostępnianego przez kandydata. W dzisiejszych czasach, z pomocą internetu, kandydat może poświęcić mniejszą ilość pieniędzy oraz czasu na kampanię, jednocześnie mając dostęp do szerszej bazy potencjalnych wyborców. Warto jednak pamiętać, że internet jest nowym wynalazkiem, a na początku XXI wieku jedynie odrobinę ponad 50% Amerykanów miało do niego codzienny dostęp. Celem artykułu jest sprawdzenie w jaki sposób kandydaci w wyborach prezydenckich w Stanach Zjednoczonych próbowali zachęcić wyborców do swojej kandydatury poprzez użycie internetu; co więcej, artykuł zadaje pytanie jaki typ wyborcy korzystał z internetu w XX wieku oraz jakiego typu kandydaci mieli największe szanse na zdobycie ich poparcia.
EN
Modern political campaigns in the United States need to combine the use of traditional and new media in order to let the candidate win. The emergement of social media allowed the campaign staffs to create a bond with the voter, through sharing and evaluating the content uploaded by the candidate. Nowadays, with the help of the internet, candidate is able to spend less time and money on the campaign, while interacting with a much bigger number of followers. The internet, however, is a rather new invention and only in the 21st century more than 50% of Americans started to use it on a daily basis. The study aims at determining how did the presidential candidates in the United States try to attract the voter with the help of the World Wide Web – what is more, it’s goal is to answer what kind of voter used the internet back in the 20th century and what kind of candidate would have the biggest chance to attract him.
PL
Latynoamerykanie przez zwiększanie swojej liczebności mają coraz większy wpływ na wyniki wyborów w Stanach Zjednoczonych. Artykuł pokazuje, w jaki sposób Barack Obama wykorzystał poparcie celebrytów latynoskiego pochodzenia, by zdobyć głosy tej grupy społecznej. Jednocześnie rezultat badania porównano z kampanią Donalda Trumpa z 2016 roku, będącego w zupełnie innej sytuacji. Czy Hollywood faktycznie jest w stanie wpłynąć na wynik wyborów przez manipulację zachowaniem wyborczym wybranych grup etnicznych? Czy taki sposób prowadzenia kampanii wyborczej to jedyna droga dla Partii Demokratycznej w XXI wieku? Na te oraz wiele innych pytań autor stara się odpowiedzieć, opierając się na teoriach marketingowych.
EN
The fast-growing Latino community in the United States became one of the most influential voting groups of this decade. The article shows how President Obama used the endorsement of Hispanic celebrities through viral videos and fundraisers to win among this community, while acknowledging and comparing this case to Donald Trump’s presidential campaign in 2016, during which he could not count on the celebrities of Latin descent. The article tries to answer the question whether Hollywood can or cannot influence the ethnic voting groups and why this way of canvassing is only possible for the Democratic Party.
EN
The aim of the article is to study, whether the voting behaviour of the electorate in the US can be heavily influenced by the use of social media during the political campaign. It also focuses on the celebrity endorsement, which is becoming one of the most important parts of the campaigning process in the United States. The article analyses the presidential primary campaigns of four most popular politicians who took part in the 2016 elections.
EN
The aim of the article is to present the history of schools and education in Ciechanowiec, from the earliest times to the end of the World War I. The oldest mention comes from the charter of Ciechanowiec, from 1492, where abathing attendant was mentioned. He was supposed to „...bath school students once aweek...” . In the 18th century, the school in the town was run by priest Krzysztof Kluk, awell-known naturalist of the Enlightenment. In the 19th century, the dominant role was played by schools with Russian as the language of instruction. An exceptional person was priest Józef Gaul, who fought for the introduction of the Polish language in schools. Aleksander Apuchtin, who ruthlessly fought against the Polish language and culture, spent the last years of his life in the area of Ciechanowiec.
PL
Celem artykułu jest przybliżenie historii szkół i szkolnictwa w Ciechanowcu, od czasów najdawniejszych do końca I wojny światowej. Najstarsza wzmianka pochodzi z aktu lokacyjnego Ciechanowca, z1492 r., gdzie jest mowa o łaziebniku, który „...żaki szkolne raz w tydzień myć powinien...” . W XVIII w. szkoła w mieście prowadzona była przez ks. Krzysztofa Kluka, znanego przyrodnika doby Oświecenia. W XIX w. dominowały szkoły z rosyjskim językiem wykładowym. Osobą wyjątkową był ks. Józef Gaul, który walczył o wprowadzenie języka polskiego do szkół. W okolicy ostatnie lata życia spędził Aleksander Apuchtin, „polakożerca” zwalczający bezwzględnie język i kulturę polską.
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.