Money plays an important economic role in the modern world – they are a medium of exchange, a measure of value, they shape the volume and structure of consumption. On the other hand, they also have psychological significance – they give a sense of security, and affect the self-esteem and motivation of people. The purpose of the study is to assess the attitudes of adolescents towards money in the context of their livelihoods. The analyses are a part of empirical research and concern one of the many aspects of the discussed topic. The study was conducted among 96 students of the Economics Faculty of the West Pomeranian University of Technology in Szczecin, representing people who maintain themselves from various sources. To verify the assumptions, a shortened scale of Attitudes Towards Money by Gąsiorowska was used together with a short questionnaire prepared by the authors regarding sources of income. The obtained research results indicate that there are relationships between some dimensions of attitudes towards money and the source of income.
PL
Pieniądze we współczesnym świecie odgrywają istotną rolę ekonomiczną – są środkiem wymiany, miernikiem wartości, kształtują wielkość i strukturę konsumpcji. Mają też znaczenie psychologiczne – dają poczucie bezpieczeństwa, wpływają na samoocenę oraz motywację ludzi. Celem artykułu jest ocena postaw adolescentów wobec pieniędzy w kontekście źródeł utrzymania. Przedstawione analizy stanowią wycinek badań empirycznych i dotyczą jednego z wielu aspektów poruszanego tematu. Badanie przeprowadzono wśród 96 studentów Wydziału Ekonomicznego Zachodniopomorskiego Uniwersytetu Technologicznego w Szczecinie, osób utrzymujących się z różnych źródeł. Do weryfikacji założeń wykorzystano skróconą skalę postaw wobec pieniędzy Gąsiorowskiej oraz krótki autorski kwestionariusz ankiety dotyczący źródeł utrzymania. Uzyskane wyniki wskazują, że istnieją zależności między niektórymi wymiarami postaw wobec pieniędzy a źródłem utrzymania.
The article is part of the search for new generators of socio-economic development. The goal was to assess social trust (generalized, trust in public institutions) among students as current and future creators and disposers of this resource, and to verify the relationship between life satisfaction and trust in order to search for mechanisms to create it. The study was conducted in 2020 using the SWLS questionnaire extended with questions about social capital. The analyses were supplemented with statistics based on ESS data. The results confirmed the positive relationship between life satisfaction and trust, although its strength was determined by the dimension of trust which was positively correlated with the belief that the commune authorities supported social initiatives and the possibilities of influencing the functioning of the commune.
PL
Artykuł wpisuje się w nurt poszukiwań nowych generatorów rozwoju społeczno-gospodarczego. Celem była ocena zaufania społecznego (zgeneralizowanego, do instytucji publicznych) wśród studentów jako obecnych i przyszłych kreatorów i dysponentów tego zasobu oraz weryfikacja zależności między satysfakcją z życia a zaufaniem społecznym w celu poszukiwania mechanizmów jego kreowania. Badania przeprowadzono w 2020 r. z użyciem kwestionariusza SWLS poszerzonego pytaniami o kapitał społeczny. Analizy uzupełniono statystyką opartą na danych ESS. Wyniki potwierdziły dodatnią zależność między satysfakcją z życia a zaufaniem, choć jej siła uwarunkowana była wymiarem zaufania, które było dodatnio skorelowane z przekonaniem o wspieraniu przez władze gminy inicjatyw społecznych oraz o możliwościach wpływania mieszkańców na funkcjonowanie gminy.
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.