Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit https://bibliotekanauki.pl

Refine search results

Results found: 2

first rewind previous Page / 1 next fast forward last

Search results

help Sort By:

help Limit search:
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
EN
In the article, responsibility is treated as a basic category of education and a special individual and social value. Attention is paid to the nature of learning responsibility by a pre-school child. The aim of the article is to identify individual and social determinants of constructing a category of responsibility by a child. Their expressions visible in language, emotions and behavior are treated as carriers of the meanings of specific content. They point to certain situations in the child's life that are conducive to learning responsibility. This makes it easier to recognize what is a responsibility from the child’s point of view and how children experience responsibility in everyday life. The basis for the analyzes are the theoretical references concerning the sources of responsibility, while the direction and scope is determined by the analysis of the content of the category of responsibility.
PL
W artykule odpowiedzialność traktowana jest jako podstawowa kategoria edukacji oraz szczególna wartość indywidualna i społeczna. Zwraca się uwagę na specyfikę uczenia się odpowiedzialności przez dziecko w wieku przedszkolnym. Celem artykułu jest identyfikacja indywidualnych i społecznych wyznaczników konstruowania kategorii odpowiedzialności przez dziecko. Ich przejawy dostrzegalne w języku, emocjach i zachowaniu traktuje się jako nośniki znaczeń określonych treści. Wskazują one na pewne sytuacje w życiu dziecka sprzyjające uczeniu się odpowiedzialności. Ułatwia to rozpoznanie czym jest odpowiedzialność z punktu widzenia dziecka oraz jak dzieci doświadczają odpowiedzialności w codziennym życiu. Podstawę prowadzonych analiz stanowią teoretyczne odniesienia dotyczące źródeł odpowiedzialności, natomiast kierunek i zakres wyznacza analiza treści kategorii odpowiedzialności.
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.