Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit https://bibliotekanauki.pl

Results found: 2

first rewind previous Page / 1 next fast forward last

Search results

help Sort By:

help Limit search:
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
1
Content available remote

SOCJOLOGIA EMOCJI: Emocje i uczucia jako narzędzia konstruowania tożsamości. Od symbolicznego interakcjonizmu do neuronauk

100%
Porankiewicz-Żukowska A.
Miscellanea Anthropologica et Sociologica
|
2016
|
vol. 17(4)
121-131
PL
Prezentowany artykuł ukazuje biologiczne i emocjonalne podłoże tożsamości na podstawierozważań teoretycznych klasyków symbolicznego interakcjonizmu oraz badań z zakresuneurologii, których autorem jest Antonio Damasio. Zestawienie tych dwóch koncepcjio bardzo różnym rodowodzie prowadzi w przekonaniu autorki do kilku ważnychcelów: po pierwsze przybliża czytelnikom zagadnienie biologicznego podłoża tożsamości,po drugie wskazuje na rolę emocji i uczuć w jej konstruowaniu, po trzecie ukazuje słabepunkty prezentowanych koncepcji.
2
Content available remote

SOCIOLOGY OF EMOTIONS: Emotions and feelings as instruments of identity construction. From Symbolic Interactionism to the neurosciences

100%
Porankiewicz-Żukowska A.
Miscellanea Anthropologica et Sociologica
|
2016
|
vol. 17(4)
121-131
EN
The article shows the biological and emotional basis of identity based on theoretical considerationsof classics of symbolic interactionism and research in neurology by AntonioDamasio. In the author’s opinion, the confrontation of these two concepts of very differentorigins leads to several important results: firstly, it brings the reader closer to an understandingof the biological basis of identity, and secondly, it points to the role of emotionsand feelings in its construction. Thirdly and lastly, this confrontation shows the weaknessesof both of these concepts.
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.