Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit https://bibliotekanauki.pl

Results found: 2

first rewind previous Page / 1 next fast forward last

Search results

help Sort By:

help Limit search:
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
1
Publication available in full text mode
Content available

Znaczenie kompetencji diagnostycznych nauczyciela dla rozwoju uczniów

100%
Łukasik J. M., Jagielska K., Mróz A., Koperna P.
Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze
|
2020
|
vol. 590(5)
17-25
PL
W prezentowanym artykule skoncentrowano się na zagadnieniu kompetencji diagnostycznej nauczyciela. Aby podkreślić ważność poruszanego zagadnienia i zachęcić do naukowej dyskusji, wskazano na wartość kompetencji pedagogicznych współczesnego nauczyciela, wyeksponowano wśród nich kompetencję diagnostyczną, a następnie określono jej znaczenie w pracy z uczniem oraz konsekwencje jej braku, jaką jest marginalizacja ucznia. W konkluzjach wskazano implikacje dla praktyki edukacyjnej.
2
Publication available in full text mode
Content available

The importance of teacher’s diagnostic competences for students’ development

100%
Łukasik J. M., Jagielska K., Mróz A., Koperna P.
Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze
|
2020
|
vol. 590(5)
17-25
EN
The article focuses on the issue of teacher’s diagnostic competence. In order to emphasize the importance of the issue and to encourage scientifi c discussion, the value of the contemporary teacher’s pedagogical competences was pointed out, among which diagnostic competence was highlighted. Then the importance of diagnostic competence in working with the student and the consequences of its lack, which is the student’s marginalization, were determined. The conclusions indicate the implications for educational practice.
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.