Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit https://bibliotekanauki.pl

Results found: 6

first rewind previous Page / 1 next fast forward last

Search results

help Sort By:

help Limit search:
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
1
Publication available in full text mode
Content available

Jak prowadzić partycypacyjną ocenę technologii? Przegląd metod i technik

100%
Stasik A.
Studia BAS
|
2015
|
issue 3(43)
87-111
EN
The article discusses the issues related to the participatory Technology Assessment (pTA). The author highlights that in order to conduct pTA one not only needs to be convinced that there is a point in this activity, but also should have techniques and tools that convert ideas into effective social actions. The article reviews most important experiences with the application of different methods designed to take into account knowledge, perspectives and interests of a broader array of stakeholders or members of general public in the political discussion on potential employment of new technologies, such as consensus conferences, citizens juries, and scenario workshops. Strengths, weaknesses and expected outcomes of the chosen methods are characterized on the basis of specific examples described in academic and professional literature.
2
Publication available in full text mode
Content available

Obywatel współbadacz, czyli o pożytkach z dzielenia laboratorium – renegocjowanie umowy pomiędzy naukowcami a amatorami

100%
Stasik A.
Studia Socjologiczne
|
2015
|
issue 4(219)
101-126
PL
W artykule analizowane jest zjawisko udziału amatorów w wytwarzaniu wiedzy naukowej oraz wpływ tego zaangażowania na konstruowanie granic pomiędzy nauką a nienauką (ang. boundary-making). Na podstawie przykładów udziału niespecjalistów w wytwarzaniu wiedzy z obszaru technonauki na trzech wybranych obszarach: ochrony środowiska, medycyny oraz biologii syntetycznej stwierdza się, że w pewnych przypadkach, zgodnie z modelem nauki postnormalnej, głos zainteresowanej opinii publicznej istotnie modyfikuje zasady rządzące prowadzeniem postępowania naukowego. Analizowane przykłady pokazują jednocześnie, że osoby spoza systemu nauki są zdolne do krytycznego i owocnego udziału w konstruowaniu wiedzy. Udział w wytwarzaniu wiedzy rozważany jest jako radykalna forma realizacji postulatu szerszej partycypacji obywateli we współkształtowaniu kierunku społeczno-technologicznego rozwoju. Do zrozumienia politycznych konsekwencji tej zmiany używane są pojęcia pracy translacji i pracy puryfikacji zaproponowane przez Bruno Latoura.
EN
The article analyses the phenomenon of lay people engagement in the processes of knowledge creation and their impact on the boundary-work between science and non-science. Basing on the examples of lay people involvement on the three areas: environmental science, medicine and syntethetic biology it is argued that in some cases, in accordance with the model of post-normal science, engaged public is able to modify the protocols of scientific investigation. Thus, analysed cases show that participants from beyond the academic system are capable to bring the meaningful contribution into the processes of knowledge creation. Wider citizens’ involvement in this process is considered as a radical form of democratic participation in the technoscience. To put the light on political consequences of this ongoing transformation, Bruno Latour’s notions “work of translation” and “work of purification” are employed.
3
Content available remote

TECHNOLOGY IMPACT ASSESSMENT IN THE AGE OF UNCERTAINTY: EPISTEMOLOGICAL CHALLENGE AS A POLITICAL CHALLENGE

100%
Stasik A.
Polityka Społeczna
|
2014
|
vol. 41
|
issue 1(10) ENG POLAND IN TIMES OF UNCERTAINTY
9-13
EN
Capability to create innovative technologies is commonly perceived as a basis for sustainable economic and social development. However, due to potentially destabilizing effects of new technologies, it is crucial to exercise risk and uncertainty assessment. Acknowledgment of limits of scientific predictions in case of radical innovation in complex environment results in withdrawal of absolute trust in experts’ judgment. It may lead to more inclusive process of assessment in the framework of “hybrid forum”. Creation of more inclusive institutions with real power to influence the technological policy may be perceived as a challenge parallel to the development of technology – not less important part of authentic modernization of the state.
4
Content available remote

Ocena oddziaływania technologii w erze niepewności – wyzwanie poznawcze jako wyzwanie polityczne

100%
Stasik A.
Polityka Społeczna
|
2014
|
vol. 41
|
issue 5-6(482-483) POLSKA W CZASACH NIEPEWNOŚCI
13-18
EN
Capability to create innovative technologies is commonly perceived as a basis for sustainable economic and social development. However, due to potentially destabilizing effects of new technologies, it is crucial to exercise risk and uncertainty assessment. Acknowledgment of limits of scientific predictions in case of radical innovation in complex environment results in withdrawal of absolute trust in experts’ judgment. It may lead to more inclusive process of assessment in the framework of “hybrid forum”. Creation of more inclusive institutions with real power to influence the technological policy may be perceived as a challenge parallel to the development of technology – not less important part of authentic modernization of the state.
PL
Innowacyjność, w tym zdolność do rozwijania i wprowadzania nowych technologii, uznawana jest za podstawę rozwoju gospodarczego i społecznego. Jednak ze względu na potencjalnie destabilizujące skutki nowych technologii konieczne jest prowadzenie oceny ryzyka i niepewności. Zaakceptowanie typowych dla radykalnych innowacji ograniczonych możliwości przewidywania zróżnicowanych skutków w złożonym środowisku przy braku wcześniejszych doświadczeń oznacza brak możliwości całkowitego zawierzenia ocenom ekspertów i prowadzić może do szerszego włączenia w proces oceny wykluczonych do tej pory aktorów w ramach „hybrydowego forum”. Stworzenie bardziej otwartych instytucji, które realnie wpływać będą na kierunek polityki wobec technologii, stanowi paralelny wobec rozwoju innowacji element modernizacji państwa.
5
Publication available in full text mode
Content available

Praktykowanie nielegalności. Ekonomia śliwowicy łąckiej

100%
Stasik A.
Lud
|
2018
|
vol. 102
PL
Artykuł jest oparty na etnograficznych badaniach terenowych i dotyczy produkcji oraz dystrybucji śliwowicy łąckiej, a także sieciom powiązań lokalnej gospodarki owocowej ze strukturami państwa. Autorka przedstawia, w jaki sposób i dlaczego poszczególni aktorzy społeczni decydują o wykorzystaniu śliwek z łąckich sadów. Odpowiada również na pytanie, w jaki sposób to, co uznawane za nieformalne/nielegalne przenika się w Łącku z formalnym/legalnym. Tym samym postuluje, by praktyki w świetle prawa uznawane za nielegalne, w perspektywie antropologicznej rozpatrywać w dynamicznych kategoriach dialektyki legalnego z nielegalnym.
6
Publication available in full text mode
Content available

Od informowania do współdecydowania i z powrotem. Prototypowanie technologicznej demokracji

51%
Stankiewicz P., Stasik A., Suchomska J.
Studia Socjologiczne
|
2015
|
issue 3(218)
65-101
PL
Artykuł podejmuje problem udziału społeczeństwa w podejmowaniu decyzji dotyczących kontrowersyjnych innowacji technologicznych na przykładzie poszukiwania gazu łupkowego w Polsce. Wychodząc z założeń społecznych studiów nad nauką i technologią, socjologii ryzyka i partycypacyjnego zarządzania technologią, autorzy przeprowadzają analizę pilotażowego programu dialogowo-partycypacyjnego dotyczącego planów poszukiwania i wydobycia gazu z łupków w gminie Mikołajki Pomorskie, przeprowadzonego w 2013 roku. Celem artykułu jest pokazanie, czy i jak teoria działa w praktyce: jak dalece możliwe jest wdrażanie udziału szerokich grup interesariuszy w procesach decyzyjnych dotyczących innowacyjnych technologicznych inwestycji. Przeprowadzona analiza pokazuje, że mimo rozwoju teoretycznego namysłu nad partycypacją „od informowania społeczeństwa do współdecydowania”, w praktyce społecznej, przy realizacji projektów partycypacyjnych może dochodzić do zatoczenia pętli – powrotu od partycypacji do informowania i konsultacji.
EN
Using the example of shale gas exploration in Poland, the article brings up the problem of public participation in decision making on controversial energy innovations. Based on theoretical approaches from science and technology studies, sociology of risk and participatory technology governance, the authors present an analysis of a pilot dialogue programme on shale gas, conducted in a small community in North Poland, Mikołajki Pomorskie in 2013. The goal of the article is to study how the participatory approach works in social practice: to what degree is the inclusion of various stakeholders groups possible in decision making processes regarding innovative technological investments. The conducted analysis shows that although in the theory a shift from informing to making decision together has been made, participatory activities may in social practice make a loop and come back to “information and education” as main goals of communication with the public.
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.