Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit https://bibliotekanauki.pl

Refine search results

Results found: 1

first rewind previous Page / 1 next fast forward last

Search results

help Sort By:

help Limit search:
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
PL
Badania miały na celu ustalenie wpływu projektów ekologicznych na działalność federalnych bibliotek uniwersyteckich w południowo-wschodniej strefie Nigerii. Głównym celem badania było określenie zakresu wdrożenia tych projektów w wybranych bibliotekach, ich skutków operacyjnych, uzyskanych korzyści i doświadczanych niepowodzeń. Badanie miało również na celu poszerzenie wiedzy na temat zrównoważonych praktyk w bibliotekach akademickich. W badaniu przyjęto projekt opisowy badania ankietowego, który obejmował jedynie gromadzenie informacji jako sposób odpowiedzi na pytania badawcze. Skierowano go do wszystkich profesjonalnych pracowników bibliotek uniwersyteckich wybranych do badania. Badania przeprowadzono w pięciu bibliotekach na pięciu wybranych uniwersytetach federalnych w Nigerii. Dane zostały zebrane za pomocą ustrukturyzowanego kwestionariusza, który został zaprojektowany tak, aby pomóc personelowi w dostarczeniu niezbędnych informacji w celu uzyskania pożądanych wyników. Kwestionariusz został skonstruowany w oparciu o zmienne obejmujące cele badań. Uzyskane dane przeanalizowano pod kątem statystyk opisowych, które obejmowały procenty, średnie wyniki i odchylenia standardowe. Główne wyniki tego badania obejmowały 99% wskaźnik zwrotu na poziomie 200 z 202 wysłanych kwestionariuszy. Badanie wykazało, że wdrażanie ekologicznych środowisk przebiegało w umiarkowanym tempie, przy czym średnie wyniki w zakresie atrybutów środowiska sytuowały się w przedziale od 2,65 do 3,12, a w zakresie zaawansowanych technologii poniżej 2,50 (w skali od 1 do 4). Badanie wykazało również, że projekty ekologicznego środowiska pozytywnie wpłynęły na personel biblioteki w odniesieniu do poprawy funkcjonowania i satysfakcjonującego środowiska pracy personelu. Zidentyfikowano jednak różne wyzwania, do których należały: niewystarczające finansowanie, luki w polityce, brak wiedzy technicznej i opór pracowników przed zmianami. Wyniki sugerują, że chociaż istnieją podstawy do zrównoważonej transformacji, realizacja w pełni przyjaznych dla środowiska bibliotek wymaga zwiększenia inwestycji, opracowania wspierających polityk instytucjonalnych, budowania potencjału technicznego i ciągłych inicjatyw uświadamiających. Opracowano zalecenia, które mają pomóc bibliotekom i decydentom w budowaniu zrównoważonych, przyszłościowych środowisk bibliotek akademickich.
DE
Das Ziel der Untersuchung war es, den Einfluss ökologischer Projekte auf das Funktionieren von Universitätsbibliotheken in Südostnigeria zu bestimmen. Die Hauptaufgabe der Studie bestand darin, den Grad der Umsetzung dieser Projekte in ausgewählten Bibliotheken, die Auswirkungen auf ihr Funktionieren, die erzielten Vorteile sowie die aufgetretenen Schwierigkeiten zu untersuchen. Darüber hinaus sollte die Studie das Wissen über nachhaltige Praktiken in wissenschaftlichen Bibliotheken erweitern. Die Untersuchung basierte auf einem deskriptiven Umfrageentwurf, der ausschließlich die Informationssammlung als Methode zur Beantwortung der Forschungsfragen umfasste. Die Studie bezog sich auf alle Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter der für die Untersuchung ausgewählten Universitätsbibliotheken. Die Analyse wurde in fünf Bibliotheken von fünf ausgewählten staatlichen Universitäten Nigerias durchgeführt. Die Daten wurden mithilfe eines strukturierten Fragebogens erhoben, der den Mitarbeitenden helfen sollte, die notwendigen Informationen für die gewünschten Ergebnisse bereitzustellen. Der Fragebogen wurde anhand von Variablen konstruiert, die die Forschungsziele abbildeten. Die gewonnenen Daten analysierte man mittels beschreibender Statistik, die prozentuale Werte, Mittelwerte und Standardabweichungen umfasste. Die wichtigsten Ergebnisse dieser Untersuchung umfassten eine Rücklaufquote von 99 % (200 von 202 verteilten Fragebögen). Die Studie zeigte, dass die Umsetzung umweltfreundlicher Maßnahmen in moderatem Tempo voranschritt, wobei die durchschnittlichen Werte für Umweltattribute im Bereich von 2,65 bis 3,12 lagen und die für fortschrittliche Technologien unter 2,50 (auf einer Skala von 1 bis 4). Die Untersuchung ergab ferner, dass umweltfreundliche Projekte positive Auswirkungen auf das Bibliothekspersonal hatten, insbesondere in Bezug auf die Verbesserung der Arbeitsabläufe und die Zufriedenheit der Mitarbeitenden im Arbeitsumfeld. Es wurden jedoch verschiedene Herausforderungen identifiziert, darunter unzureichende Finanzierung, politische Lücken, fehlendes technisches Wissen und Widerstand des Personals gegen Veränderungen. Die Ergebnisse legen nahe, dass zwar Grundlagen für eine nachhaltige Transformation bestehen, die vollständige Umsetzung umweltfreundlicher Bibliotheken jedoch eine verstärkte Investition, die Entwicklung unterstützender institutioneller Politiken, den Aufbau technischer Kapazitäten und kontinuierliche Sensibilisierungsinitiativen erfordert. Es wurden Empfehlungen ausgesprochen, um Bibliotheken und Entscheidungsträger bei der Schaffung nachhaltiger, zukunftsfähiger Umgebungen in wissenschaftlichen Bibliotheken zu unterstützen.
EN
The research was aimed at establishing the influence of eco-friendly designs on library operations in federal university libraries in the South East zone of Nigeria. The main interest of the study was to investigate the extent of the adoption of these designs in the selected libraries, their operational effects, the benefits accrued, and the set-backs experienced. The study also sought to extend the understanding of sustainable practices in academic libraries. The research adopted a descriptive survey research design that only involved information collection as a way of addressing the research questions. It targeted all the professional staff in the university libraries selected for the study. The study took place in five libraries in five selected federal universities in Nigeria. The data were collected using a structured questionnaire that was designed to guide the staff in providing the necessary information so as to obtain the desired results. The questionnaire was structured on the variables encompassing the research objectives. The data obtained were analyzed in terms of descriptive statistics that included percentages, mean scores, and standard deviations. The main results of this study included a 99% return rate of 200 out of the 202 questionnaires sent out. The study found out that implementation of eco-friendly environments was at a moderate pace with the mean scores on the environment attributes falling between 2.65 and 3.12 and the advanced technologies falling below 2.50 (on a scale from 1 to 4). The study also found out that eco-friendly environment designs influenced the library staff positively with regard to improved operations, and satisfied staff working environment. However, various challenges were identified which included inadequate funding, policy gaps, lack of technical expertise, and resistance to change by staff. The findings imply that while the foundation for sustainable transformation exists, the realization of fully eco-friendly libraries requires increased investment, the development of supportive institutional policies, technical capacity building, and continuous awareness initiatives. Recommendations were made to guide libraries and policymakers toward building sustainable, future-ready academic library environments.
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.