Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit https://bibliotekanauki.pl

Refine search results

Journals help

  1. 3 Konteksty Pedagogiczne

Authors help

  1. 3 Borzęcka A.

Years help

  1. 1 2020

  2. 1 2016

  3. 1 2013

Results found: 3

first rewind previous Page / 1 next fast forward last

Search results

help Sort By:

help Limit search:
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
1
Publication available in full text mode
Content available

Functioning and Interpersonal Communication in a Victim of Carbon Monoxide Poisoning – A Case Study

100%
Borzęcka A.
Konteksty Pedagogiczne
|
2020
|
vol. 1
|
issue 14
167-180
PL
Zatrucie tlenkiem węgla prowadzi do niszczenia komórek nerwowych i skutkuje późnymi objawami neurologicznymi. W artykule przedstawiono objawy kliniczne zatrucia tlenkiem węgla oraz zespół zaburzeń świadomości. Przedstawiono równieżstudium przypadku ukazujące charakterystykę osoby po zatruciu tlenkiem węgla, będącej początkowo w śpiączce, następnie w minimalnej świadomości, a obecnie w pełnej świadomości. Opisano działania rehabilitacyjne i terapeutyczne ze szczególnym uwzględnieniem działań komunikacyjnych. Podjęte terapie przyczyniły się do lepszego funkcjonowania badanej osoby.
EN
Carbon monoxide poisoning leads to the destruction of nerve cells and results in late neurological symptoms. The article presents the clinical symptoms of carbon monoxide poisoning and related consciousness disorders. A case study is analyzed which shows the characteristics of a person who, after carbon monoxide poisoning, was initially in a coma, then in a state of minimal consciousness, and is now in full consciousness. Rehabilitation and therapeutic activities are described, with particular emphasis placed on communication activities. The therapies undertaken have contributed to the better functioning of the examined person.
2
Publication available in full text mode
Content available

Komunikacja alternatywna i wspomagająca w pracy z dzieckiem ze spektrum autyzmu

100%
Borzęcka A.
Konteksty Pedagogiczne
|
2016
|
vol. 2
|
issue 7
EN
The paper presents the problem of communicating with a child with autism spectrum disorders. It describes the skills and dysfunctions of commu­nication and indicates the need for communication which is augmentative and alternative for working with an autistic child. Amongst the many methods, AAC PECS method was chosen. In case of children with autism spectrum this system develops communication skills and it enables to achieve great successes.
PL
W pracy przedstawiono problem porozumiewania się z dzieckiem ze spektrum autyzmu. Opisano kompetencje i dysfunkcje komunikacyjne oraz wskazano na potrzebę zastosowania komunikacji wspomagającej i alternatywnej w pracy z takim dzieckiem. Spośród wielu metod AAC wybrano metodę PECS, która rozwija u dzieci ze spektrum autyzmu umiejętność komunikacj.
3
Publication available in full text mode
Content available

Problemy zdrowotne dziecka z autyzmem

100%
Borzęcka A.
Konteksty Pedagogiczne
|
2013
|
vol. 1
|
issue 1
EN
This article presents health problems in children with autism. It de-scribes the genetic and environmental causes as well as the most common health problems in children with autism. Attention is drawn to gastrointestinal disor-ders, sleep disorders, Candida fungal infections, reduced immune ability and allergies as well as heavy metal poisoning. According to the author, proper diet has a major impact on the physical and mental well-being of a child. The author recognizes the seriousness of the problems posed by somatic disorders.
PL
Artykuł przedstawia problemy zdrowotne dziecka z autyzmem. Opisano przyczyny genetyczno-środowiskowe, a następnie przedstawiono naj-częściej występujące problemy zdrowotne u dzieci z autyzmem. Zwrócono uwagę na zaburzenia przewodu pokarmowego, zaburzenia snu, na obecność grzybów Candida, osłabioną zdolność immunologiczną i alergie, a także na zatrucia me-talami ciężkimi. Zdaniem autorki stosowanie diety ma duży wpływ na stan fi-zyczny i psychiczny dziecka. Autorka dostrzega wagę problemów, jakie stwarzają zaburzenia somatyczne.
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.