Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit https://bibliotekanauki.pl

Results found: 2

first rewind previous Page / 1 next fast forward last

Search results

help Sort By:

help Limit search:
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
1
Publication available in full text mode
Content available

SECURITY OF CHILDREN WITH DISABILITIES ON THE BASIS OF POLISH LAW

100%
RUSAK-ROMANOWSKA P.
Kultura Bezpieczeństwa. Nauka – Praktyka – Refleksje
|
2017
|
vol. 27(27)
175-189
EN
The present article aims to show how Polish legislation provides security for children with disabilities so that they can develop, meet their needs and participate as much as possible in society as well as others. There will be presented issues concerning legal means and guaranteed benefits to protect children with disabilities, as well as considering whether the current legal status in Poland ensures the safety of these children is sufficient and creates the right conditions for them to realize their rights and freedoms.
2
Publication available in full text mode
Content available

Bezpieczeństwo dzieci niepełnosprawnych na gruncie prawa polskiego

100%
RUSAK-ROMANOWSKA P.
Kultura Bezpieczeństwa. Nauka – Praktyka – Refleksje
|
2017
|
vol. 27(27)
175-189
PL
Niniejszy artykuł ma na celu przedstawienie na ile ustawodawstwo polskie zapewnia bezpieczeństwo dzieciom niepełnosprawnym, aby mogły one rozwijać się, zaspokajać swoje potrzeby i uczestniczyć w miarę możliwości w życiu społecznym na równi z innymi. Zostaną przedstawione zagadnienia dotyczące środków prawnych oraz gwarantowanych świadczeń służących ochronie dzieci niepełnosprawnych a także rozważania, czy w obecnym stanie prawnym w Polsce zapewnione bezpieczeństwo tych dzieci jest wystarczające i stwarza odpowiednie warunków by mogły one urzeczywistnić swoje uprawnienia i wolności.
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.