Results found: 1

Search results

Sort By:

Limit search:

Media w edukacji i wychowaniu

100%

Płusa S.

Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze

2017

vol. 560(5)

37-45

Celem artykułu jest ukazanie znaczenia mediów w procesie edukacji i wychowania. Dokonano w nim analizy następujących zagadnień: • Pojęcia związane z mediami, • Pozytywne i negatywne aspekty mediów w edukacji i wychowaniu, • Internet w środowisku edukacyjnym i wychowawczym dziecka. W XXI wieku media odgrywają bardzo ważną rolę w życiu człowieka. Podstawowym źródłem informacji stały się telewizja, Internet, telefon komórkowy. Bezwzględnie można stwierdzić, że pomimo dylematu odnośnie oddziaływania mediów na młodych ludzi, uczestnictwo dziecka w społeczeństwie informacyjnym, zależy od posiadanych umiejętności, które przyswaja się od wczesnego dzieciństwa. Wartościowe programy oraz platformy edukacyjne niewątpliwie wpływają na rozwój intelektualny, emocjonalny, społeczny oraz przyczyniają się do budowania systemu wartości młodego pokolenia. Odpowiedzialność za przygotowanie młodego pokolenia do prawidłowego i efektywnego korzystania z dobrodziejstw „medialnego świata” spoczywa przede wszystkim na rodzicach, a także nauczycielach i szkole dlatego powinni wspierać rodziców w ich działaniach. Wyzwaniem dla edukacji powinno stać się dążenie do tego, aby w procesie edukacyjnym pojawiły się treści prozdrowotne, których celem jest wykształcenie w uczniach nawyku takiego posługiwania się komputerem i Internetem, aby media nie zagrażały zdrowiu młodego człowieka oraz kontaktom międzyludzkim. Korzystniejsze z punktu widzenia wspomagania rozwoju dziecka jest przygotowanie go do samodzielnego odbioru edukacyjnych treści dostarczanych przez media, niż niwelowanie negatywnych skutków uzależnienia medialnego w przyszłości.

Refine search results

1 Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze

1 Płusa S.

1 2018

Search results

Media w edukacji i wychowaniu