Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit https://bibliotekanauki.pl

Results found: 1

first rewind previous Page / 1 next fast forward last

Search results

help Sort By:

help Limit search:
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
1

How to optimize the teaching of mathematics of young children?

100%
Jaggieło E., Klim-Klimaszewska A.
Przegląd Naukowo-Metodyczny „Edukacja dla Bezpieczeństwa”
|
2014
|
vol. 7
|
issue 3(24)
175-183
XX
Niniejszy artykuł odnosić się do efektywnego nauczania matematyki w wieku przedszkolnym. Poszukiwania skutecznych metod kształtowania pojęć matematycznych. Uwzględniając przy tym wykazywaną przez dzieci skłonność do poznawania otaczającego ich świata poprzez doświadczenia. Obcowanie z poznawanymi przedmiotami, oznacza możliwość ich badania i operowania nimi. Z tego tytułu autorzy uzasadniają stosowanie kompilacji metod werbalnych, praktycznych, problemowych i aktywizujących. Jak również konieczność stwarzania atmosfery wyzwalającej konstruktywne myślenie. Eksponując jedną z dróg przyswajania wiedzy matematycznej tak przy okazji, jaką jest zabawa i gra.
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.